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1、1实用英语写作基本技能训练2010-9实用英语写作课程简介授课教师:施经碧(13770823777):用户名：njenglish@163.com密码：nj.english学分：2学时：321.本课程的地位与作用2.本课程的教学目标3.本课程的基本要求课程简介3一、课程的地位与作用写作是英语学习中较为重要也有一定难度的技能，它对阅读、听力、口语都有促进作用，在日常工作、生活中也有实用需求。本课程的开设便是为了更好地贯彻大学英语新教学大纲的要求，使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行书面信息交流，提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国
2、际交流的需要。该课程以英语基本写作技巧训练为基础，结合日常生活的实际语言需要，强化学生应用文写作的能力，以全面提升学生的语言实际应用能力，并为今后更好地运用英语进行学习、工作打下良好的基础。本课程实用性强，有利于开阔学生的视野。本课程分为基础写作与应用文写作两大部分，从基础训练起步，介绍英语写作步骤和技巧，如篇章结构、思想组织等，从而教写段落、全文；在应用文部分，通过大量的应用文实例，逐步了解并学会写各类实用英语，如通知、便条、请柬、证明、申请信函、个人简历、推荐信等，以期在实际生活中熟练地用英语传递信息、交流思想。本课程以提高学生综合运用
3、能力为目标，有利于学生培养实际能力，做到学以致用，因此实用性强，对将来考研、就业、出国的英文应用都有很大裨益。1.教学目标本课程以课堂讲授、课堂讨论及课内外操练等为主要教学手段，同时利用内容新颖、丰富多样的例段及范文进行讲解和分析，让学生学习、模仿和参照，加强学生对每种文体写作的理解和应用，从而掌握书面表达的基本方法和手段。《实用英语写作》旨在使学生了解并学习英语写作的步骤、基本原则和技巧，以及应用文的写作模式及方法。通过该课程的学习，学生不仅可以了解各类实用英语文书的写作要求和技巧，而且还可以更好地了解各类英语文书应用的工作环境，掌握有效
4、的沟通技巧，全面提高实用英语写作能力。基本要求1）了解英语写作的理论框架及基本知识；2）通过基本功的训练，掌握英语写作的段落、提纲、全文方面最基本的写作步骤和技巧，写出主题较为明确、内容较为完善、语言较为通顺、格式符合要求的的文章；3）学会撰写个人简历、通知、便条、请柬等应用文。章次章名学时第1章第2章第3章第4章第5章第6章第7章第8章第9章第10章第11章第12章第13章第14章第15章第16章2222222222222222三、学时分配写作基本技能训练实力+技巧掌握丰富的词汇和多变的句型注意中外文化的差异，思维的不同9选词造句篇章完整
5、作文10UnitI词汇111词语的差别语体差别（第1个词比后两个词口语化）askquestioninterrogatebiglargehuge三个音节以上，抽象词感情色彩不同（后一个词有感情色彩）countrylandsmalllittle褒贬有别excess(中性词)excessive（贬义词）12一般词汇和具体词汇(具体词汇信息量大些表达力强些)1.agoodmankind,honest,generous慷慨的,sympathetic有同情心的,warm-hearted热心的selfless,brave,honorable可敬的2.go
6、odfoodtasty美味的,delicious,nourishing营养的wholesome有益健康的,fresh,appetizing开胃的133.housemansion大厦,villa别墅,chateau城堡,cottage村舍,bungalow平房,cabin小木屋,hut棚屋,shack简陋的小屋,shanty铁皮棚屋,shed棚,barn仓房4.laughsmile,grin咧嘴笑,beam面露喜色,giggle咯咯的笑,titter窃笑,,snigger暗笑,chuckle轻声地笑,guffaw狂笑,chortle哈哈大笑1
7、4课堂练习写出一些比下列的词义更为具体的词walk:lookat:cry:angry:15Key：walk:run,stroll散步,漫步,wander漫游,徘徊,pace踱步于,走动,swagger大摇大摆地走路;昂首阔步,creep蹑手蹑足地走,缓慢地行进,lookat:gaze凝视,注视,peep窥视,偷看,glance一瞥,catchsightof一下子看到,glimpse瞥见,stare视;瞪视cry:sob哭泣;啜泣,weep哭泣,wail哭叫,哀号,shedtears流泪,moan呻吟;悲叹,whimper(微弱或惊恐地)啜泣
8、,呜咽angry:irritating气人的,fiery暴躁的,distressing令人苦恼的,biting尖锐刺人的16课堂练习写出一些比下列的词义更为具体的词wind:ra
