2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：氯及其化合物

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1、学案14氮及其化合物判断下列说法的正确与否，在正确的后面画“√”，在错误的后面画“×”。1．CO、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在()2．将NH3通入CuSO4溶液中能使Cu2＋还原为Cu()3．用稀NaOH溶液吸收NO2：2OH-＋2NO2====NO-3＋NO↑＋H2O()4．稀HNO3、稀H2SO4均能将木炭氧化成CO2()5．检验NH3的存在可用湿润的红色石蕊试纸()××××√考点1氮气及氮的氧化物*自主梳理*1.氮气（1）物理性质颜色：，气味：，密度：比空气，溶解性：。无色无味稍小难溶于水大无色无味有毒稍大不溶于水红棕色有刺激性气味有毒【例1】将盛有12mLN

2、O2和O2混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2mL无色气体，则原混合气体中O2的体积是（）A.1.2mLB.2.4mLC.3.6mLD.4mLA、D解析：【备考指南】1.在一定条件下，将充满NO2和O2的试管倒立于水槽中，充分反应后，剩余气体体积为原混合气体体积的1/8，则原混合气体中NO2和O2的体积之比是（）A.8∶1B.7∶3C.7∶1D.4∶1B、C解析：考点2氨气及铵盐*自主梳理*1.氨气（1）结构与物理性质小刺激性气味700（2）化学性质产生大量白烟铵根离子酸根离子易（4）NH+4的检验取少许样品（固体或溶液）与强碱（固体或溶液）共热，产生的气体能够使试纸。湿润的

3、红色石蕊变蓝1.氨气制取有关问题①制氨气所用铵盐不能用硝铵、碳铵。②消石灰不能用NaOH、KOH代替，原因是NaOH、KOH具有吸湿性，易结块，不利于产生NH3，且在加热条件下能腐蚀试管。③因氨气比空气轻，易与空气发生对流，所以收集氨气时，导气管应插入收集气体的试管底部附近，管口塞一团干燥的棉花团，来防止NH3与空气对流，确保收集到纯净的氨气。④主要杂质为水蒸气，选用试剂为碱性干燥剂（如：碱石灰、烧碱、生石灰）或中性干燥剂（如：硅胶），不能用酸性干燥剂（如：浓硫酸、五氧化二磷、浓磷酸），也不能用与之能发生配位反应的盐（如氯化钙）。2.氨气制取的其他方法注意：加热NH4Cl不能用来制取氨气

4、，加热碳酸氢铵，用碱石灰除去CO2和水蒸气可以制取较纯的氨气。3.铵盐与碱的反应酸式铵盐与碱反应，不要忘记酸根离子与碱的反应，此类问题要注意碱的多少。如NH4HCO3与少量的NaOH反应，只有HCO-3反应，若OH-过量，HCO-3和NH+4均反应。同时要注意其他离子之间的反应，如Ba(OH)2与NH4HSO4之间的反应，要考虑Ba2＋与SO2-4;NH+4和OH-;H+和OH-之间的反应。4.喷泉问题(1)原理：由于产生压强差而形成喷泉。可以减小烧瓶内的压强，也可以是增大外部的压强。吸收剂可以是水，也可以是酸液和碱液，常见的喷泉情况如下表：(2)引发喷泉的操作:若使用图2-14-1甲装

5、置，先打开玻璃管上的止水夹，再挤压胶头滴管，使少量的水进入烧瓶，瞬间造成烧瓶内的压强减小。用图2-14-1乙装置，打开止水夹，用热毛巾捂热烧瓶，使其中的空气被排出，烧瓶内的氨气与水接触，瞬间造成烧瓶内的压强减小。图2-14-1【例2】已知氨气可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用示意图2-14-2中的装置可以实现该反应。图2-14-2回答下列问题：（1）A中加入的物质是,发生反应的化学方程式是。固体NH4Cl和Ca（OH）22NH4Cl+Ca（OH）2====△CaCl2+2NH3↑+2H2O（3）实验时在C中观察到的现象是，发生反应的化学方程式是;(4)实验时在D中观察到的现象是，

6、D中收集到的物质是,检验该物质的方法和现象是。（2）B中加入的物质是，其作用是。用红色石蕊试纸检验，试纸变蓝，用无水硫酸铜检验，无水硫酸铜变蓝解析:本题以氨气的实验室制法为载体，探究氨气还原氧化铜，并检验其产物。实验装置包括：气体发生装置→气体净化装置→氨气还原氧化铜装置→产物①收集装置→产物②收集装置。碱石灰（或CaO）除去NH3气流中的水汽部分黑色粉末逐渐变红色2NH3+3CuO====N2+3H2O+3Cu△出现无色液体氨水(2)装置中用干燥管干燥氨气，只能用固体干燥剂，干燥氨气用碱石灰、生石灰、固体氢氧化钠等碱性干燥剂，不能用酸性干燥剂五氧化二磷，也不能用氯化钙。（3）根据实验目

7、的知，硬质试管C中的固体为氧化铜，发生反应：2NH3+3CuO====3Cu+N2+3H2O，实验现象是黑色粉末逐渐变成红色粉末。（4）D装置中冰水温度保持在0℃，冷凝水蒸气，使试管D中的压强减小，E中的水倒吸进入D试管，氨气溶于水，故D装置收集到的是氨水。△【备考指南】本部分实验命题主要考查：①考查NH3的实验室制取原理及装置。②考查实验室模拟合成NH3的原理。③考查NH3的制取及其还原性。④考查NH3的制取及“喷泉实验”。⑤考查