纪昌学射内容课件

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1、古时候有一个人,名叫纪昌,是一名非常出色的猎人。但还不是天下最好的射手。当时天下最好的射手是飞卫。纪昌决定和他比试一下箭法。纪昌先射中了空中一只鸟,飞卫大笑。纪昌又射了一箭,射中了水中一条鱼。飞卫还是笑着摇头。世人都说天上的飞鸟和水中的游鱼是最难射中的,然而在飞卫眼里,这只不过是雕虫小技,只见飞卫提起弓,不经意地射了一箭,射穿了一片正在飘落的树叶。那片树叶却没有改变它飘落的轨迹,只是在空中停了一秒钟,仿佛犹豫了一下,然后又慢慢落下来,纪昌的心中一阵刺痛。这一射朴实无华,然而却让纪昌彻底折服了,他决定向飞卫学习射术。

2、师:听说过射箭能手吗?你觉的能称的上射箭能手的是怎样的人?…………师:今天我们就一起去认识两位射箭能手纪昌学射学习目标1、熟读课文,掌握本课中出现的文言实词虚词;2、学习运用现代汉语翻译文言句子。 提高文言文的自主学习能力3、感悟本课中的道理,学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。作者简介:列御寇,名御寇,思想家和寓言文学家,道家学派的代表人物,战国时郑国人。思想上崇尚虚无缥缈,他终生不进官场,潜心学问,尊崇黄帝、老子。《列子》,道家著作。相传为列御寇所著,其中保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、民

3、间故事和神话传说。如“愚公移山”、“歧路亡羊”、“杞人忧天”、“齐人攫金”等,对今人仍有启发和教育作用。本课选自《列子·汤问》彀瞬偃锥眦牦虱牖拊膺重点字音gòushùnyǎnzhuīzìmáoshīyǒufǔyīng文言现象一词多义于:向。学射于甘蝇在。昌以牦悬虱于牖一词多义以:用。以目承牵挺。昌以牦悬虱于牖乃以燕角之弧把。以告飞卫。用来。以睹余物一词多义而:表转折。学射于甘蝇,而巧过其师。虽锥末倒眦而悬不绝贯虱之心而悬不绝。表相承。彀弓而兽伏鸟下。而先学不瞬,而后可言射矣。表修饰。南面而望之。一词多义之:的。古之

4、善射者。偃卧其妻之机下。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,贯虱之心而悬不绝。代词。汝得之矣。词类活用兽伏鸟下:名词用作动词小、大、微、著:形容词用作动词南面而望之:名词作状语。悬不绝:动词用作名词高蹈拊膺:形容词用作动词古今异义:倒:古:尖向下落下今:倒下浸:古:渐渐今:泡在液体里承:古:由下向上注视今:承担判断句甘蝇,古之善射者。朗读课文.根据注释,疏通文意甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺

5、。二年之后,虽锥未倒眦而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰:“未也,亚学视而后可,视小如大,视微如著,而后告我。”昌以牦悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之,贯虱之心而悬不绝。以告飞卫,飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣。”译文甘蝇,是古代一个善于射箭的人,他一拉弓野兽就会倒地,鸟儿就会落下。甘蝇的弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但本领超过了他的老师。纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说:“你先学会不眨眼睛,然后才能跟你谈射箭。”纪昌回到家里,仰面躺在他妻子的织布机下,用眼

6、盯着织布机的牵挺。(练习不眨眼睛)两年以后,即使是锥子尖刺在眼眶上,他也不眨一下眼睛。译文纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫,飞卫说:“这还不行啊,你再练好看的本领以后才行。要练到把小的东西看得很大,把细微的东西看得很明显,然后再来告诉我。”纪昌用牦牛的毛把虱子系好,悬挂在窗上,面向南面望着它。十天时间,虱子渐渐大了起来。三年之后,虱子就如车轮那样大了。看其他东西,都像山丘一样大。纪昌用燕地的牛角装饰的弓,用北地篷梗作的箭射它(那只悬挂在窗口的虱子),箭穿透了虱子的心,但是悬虱的毛不断。纪昌把这件事告诉了飞卫,飞卫高兴

7、的跳起来,拍着胸脯说:“你已经掌握了射箭的要领了。”1、介绍飞卫。2、继昌学射的经过3、飞卫称赞。理清文章思路后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。1、默读课文,想:后来,纪昌学射的结果怎样?2“百发百中”是什么意思?纪昌是怎样成为百发百中的射箭能手的呢?2、学习“飞卫教”的句子:⑴ 飞卫是怎样教纪昌学射的?找出文中相关的句子:“你要想学会射箭,首先应该下工夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨。”      “虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还

8、不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西的时候,你再来见我吧!”1飞卫教纪昌学射,先练什么眼力2练眼力的要求是什么一是盯住一个目标,不能眨一眨;二是能够把极小的东西,看成一件很大的东西)3、学习“纪昌学”的句子:⑴ 纪昌是怎样听从飞卫的教导学习的呢?找出相关的句子:纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子

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