专题五:秀出你的精彩---面试篇

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1、第五章秀出你的风采面试建筑与景观设计学院杜鹏Thefifthchapterisoutstandingyourelegantdemeanor用人单位的期望(香港的调查)1、沟通能力2、分析推理3、激励推动4、策划能力5、判断决定6、创新思考7、实用取向8、领导能力9、人际关系10、情绪稳定用人单位的期望(美国的调查)在面试中展现企业想看到的素质和能力,是迈向成功的关键!上海116家用人单位调查:面试求职面试是一个正式的,有深度的谈话以衡量你的能力是否符合公司要求本质上,所有的面试者都在问三个问题你做得了这个工作吗?你愿意做这个工作吗?你和其他求职者比起来你的优势

2、在哪里?求职面试的目的检验你的能力是否适合这个工作、组织解释你的职责将会是什么向你推销这个组织一般来说四分之三的时间用来考察第一项,余下的时间做二、三项认识面试者技术人员--直接上级(技术骨干、高级工程师)--部门主管(技术部经理、项目经理)--技术总监(技术总负责人)人力资源主管--总经理、副总经理面试的几种形式单独面试——1-2位面试者——10-40分钟——谈话,较随意小组面试——3-6位面试者——场景、问答,较正式面试的几种类型1、个人面试定义:所谓个人面试,即主考官个别地与求职者单独面谈,是一种最普遍的最基本的方式。个人面试又分为两种:一是只有一个主考

3、官负责整个过程;二是由多个考官分工负责面试的整个过程,但每次均由一个主考官与求职者面谈。前者大多在较小规模的机构里或征聘职位较低的职员时使用,当应聘者太多时,也会采用这种般办法进行初选。注意事项:不要把时间浪费在闲聊上,要把握面试的主动权,及时展示自己的优势。2、小组面试定义:小组面试分为两种类型:一是一个应聘者对多个主考官;二是多位应聘者面对多个主考官。前者多采用轮流提问的方式,后者则往往是要求应聘者做小组讨论,协助解决某一问题,或者是让应聘者轮流担任领导主持会,发表演说。主考则既可能参与被试活动,也可能在一旁观看。目的在于考察应聘者的合群性、人际关系能力、

4、洞察及控制环境的能力、领导才能。 注意事项:向每位评委微笑致意,记住考官所提所有问题,谦虚、谨慎、礼貌地依次回答考官的每个问题。有把握的问题详答,无把握的问题略答或致歉不答,不能置之不理或略而不答。切忌因与别人意见相同,简单回答“某某已讲过,我的看法与他相同”。如有异议,应表现出涵养与冷静,切忌感情用事。逐步面试定义:一般是由用人单位的主管领导、处(科)长以及一般工作人员组成面试小组,按照小组成员的层次,由低到高的顺序,依次对求职者进行面试,每次面试一个求职者,面试内容各有侧重。底层以考核岗位专业知识为主,中层以考查能力为主,高层全面考查。实行逐层淘汰筛选。

5、注意事项:应聘者要对面试层心中有数,力争每层都有好印象,不能小看底层面试,要认真对待每一层的面试。依序面试定义:依序面试一般分为初试、复试、综合评定三步。初试目的在于从众多的求职者中筛选出较好的人选。一般由人事部门主持,主要考查求职者的仪表风度、工作态度、进取心、责任感与机敏性,将明显不合格的人淘汰。初试合格者进入复试,复试一般由用人部门主管主持,多以考查专业知识和技能为主,衡量求职者对工作岗位是否适合。复试结束后再由人事部门会同用人部门综合评定每位求职者的成绩,并确定人选。 注意事项:初试时注意穿戴、举止适度、谈吐大方、精神饱满;复试前,要弄清考试的内容与范

6、围,精心准备;综合评定时,要打听初试、复试结果,弄清综合评定标准与 竞争人的情况,补充有关材料,找找关系,请评委们尽力支持。结构面试定义:一般在面试前已先将面试中要考查的问题全部详细列出,并编制成“面试评分表”,面试时依据事先设计的项目、问题逐一提问评分。 内容包括四部分:a、应试者过去的学习经验,目的在于了解求职者过去的学习工作情况;b、应试者受教育的的情况,目的在于了解学识、社会阅历等素质修养及发展潜力;c、有关能力、技术及专业方面的内容,目的在于了解你对工作能否胜任;d、其他有关志向、兴趣方面的内容,目的在于了解你的人生目标、志趣等。 注意事项:结构面试

7、比较死板,应试者处于被动地位,应头脑保持清醒,针对每个问题从容回答,突出自己的特长。压力面试定义:一般是主考有意识地在面试过程中逐步向应试者施加压力,以考查其能否适应工作中的压力。面试中有的考官日出特别尖锐的问题或有意令应试者左右为难,考验应试者的应变能力、胸怀是否宽广。有的考官故意提出一些令人气愤又无稽的论点,考验应试者是否立场坚定,有主见。 注意事项:应试者要先有心理准备,面对为难之问,切勿表现出不满、怀疑、愤怒,要保持冷静,表现出理智、容忍、大度、保持风度和礼貌,将计就计。情景式面试定义:考官设定一个情景,如提出一项工程计划,请应试者设法完成,其目的在于

8、考核应试者处理特殊情况和解决客观问题的

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