unit3 sectionb导学案

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1、黄柏中心学校导学案年级:七年级学科英语执笔徐丹丹审核内容:Unit3Isthisyourpencil?SectionB课型新授课时间2012年10月17日学习目标:1、学会使用SectionB部分的重点词汇:backpackpencilsharpenerdictionarybaseballcomputergameringwatchnotebookIDcard.2、通过写“寻物启事和失物招领”的活动方式,激发学生的主动性和学习兴趣并培养学生拾金不昧的精神和助人为乐、团结友爱的品德。学习重点:学习用英语

2、询问事物的方法和书写失物招领以及寻物启示的方法。学习难点:1、如何将陈述句变为一般疑问句,并给出肯定和否定回答。2、根据课文自己写一篇失物招领启示。一、预习指导1.会拼写1a中的几个单词,并将单词与图中物品配对。2.在2a中的横线上出你常丢失的物品。3.阅读2b中的公布栏启示,圈出丢失的物品。并根据2b完成2c。4.将3a中方框内单词翻译成汉语,并选择正确的单词或号码补全信息二、预习检测翻译词组1.文具盒____________2.卷笔刀____________3.以什么号码给某人打电话______

3、______ 4.电脑游戏____________5.他的戒指____________        6.失物招领处____________7.一块橡皮____________8.一套钥匙____________9.用英语____________10.打搅一下___________三、知识点链接4一.一般疑问句的概念一般疑问句是用来询问某事物或情况是否属实,需要对方作出肯定或否定回答。简言之,能够用yes或no回答的疑问句叫一般疑问句。如:—Isthataplane?那是一架飞机吗?—Yes

4、,itis./No,itisn’t.是的。/不是的。二. 一般疑问句的结构一般疑问句的基本结构是:Be动词(is/am/are)/情态动词/主动词+主语+其他部分?如:Isthisamap?这是一张地图吗?Canyouspellyourname?你会拼写你的名字吗?三.一般疑问句的回答一般疑问句常用“Yes,主语+be(can).”表示肯定的回答;用“No,主语+be(can)+not.”表示否定的回答。如:—Isthisyourwatch?这是你的手表吗?—No,it’sn

5、ot.不,不是我的。注意:1.当一般疑问句的主语不是人称代词,在回答时,应当用相应的人称代词替换。如:—Istheboyastudent?—Yes,heis.(一般不说Yes,theboyis.)2.在对一般疑问句作肯定回答时,主语不能与be动词等缩略在一起。如:—Isitaclock?—Yes,itis.(不能写成Yes,it’s.)四.一般疑问句的语调在朗读一般疑问句时,用升调读。对其简略答语用降调。如:(1)AreyouinGrade↗One?你是在一年级吗?(2)—

6、Isita↗ruler?它是尺子吗?—Yes,it↘is.是的。四、当堂检测一.单项选择(  )1.Isthisyourdictionary?________.A.Yes,it's  B.Yes,itis  C.No,itnot   D.No,itsnot(  )2.Pleasecallme________9543526.A.in     B.of     C.at       D.on(  )3.Thisis________eraserandthat's________goldring.4A.

7、a,a    B.an,an    C.a,an    D.an,a(  )4.What'sthis________Chinese?Itis“Dianshi”.A.in     B.of     C.at      D.for(  )5.________Gina,thisis________book.A.I’m,my B.I'm,an   C.She's,his  D.He's,her(  )6.Thisis________apple.It's________redapple.A.a,a    B.

8、a,an     C.an,a    D.an,an(  )7.Kateis________English.Sheis________Englishstudent.A.an,an   B.×,×       C.an,×     D.×,an(  )8.________youMissRead?Yes.Myname________SueRead.A.Are,am  B.Are,is    C.Is,are     D.Is,is(  )9.TomandI________

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