免疫学绪论ppt课件

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1、免疫学导论IntroductiontoImmunology课程介绍专业:生物科学课程类别:专业选修课先修课程:动物学、生物化学总学时:32学分:2考核类型:考查考核方法课程成绩考核采用考勤、作业30%+期末考试70%的综合考评办法。参考资料★参考书《现代免疫学――免疫的细胞和分子基础》刘建欣郑昌学编《医学免疫学》邵传森周丽萍主编《医学免疫学》吴敏毓刘恭植主编《免疫学基础》安云庆主编《基础免疫学》(上、下册)吴玉章等译《免疫学》薛彬魏雪涛译《过敏》孙晖林源编著,《免疫学概览》[美]松佩拉克著,李琪涵等译,★专业杂志免疫学杂志中国免疫学杂志现代免疫学中国微生物和免疫学杂志第一章绪论第

2、二章抗原第三章抗体第四章补体系统第五章免疫系统的组织器官与细胞第六章主要组织相容性复合物第七章抗原抗体反应及应用第八章细胞介导的免疫应答第九章免疫调节第十章感染免疫与疫苗第十二章异常免疫应答第十三章免疫系统的进化(自学)第一章绪论本章学习重点掌握现代免疫的概念熟悉非特异性免疫和特异性免疫的概念及作用熟悉免疫系统的组成与免疫的三大功能了解免疫学的发展简史历史上因微生物引起的疾病曾对人类造成极大的危害,如鼠疫、天花。人类在与疾病的长期斗争过程中,不断发现各种致病微生物,不断地寻找防治的方法,如人痘苗接种。免疫学是人类与传染病的长期斗争实践中,不断总结经验而发展形成的一门学科。鼠疫杆菌

3、第一次发生在公元6世纪,从地中海地区传入欧洲,死亡近1亿人;第二次发生在14世纪,波及欧、亚、非;第三次是18世纪,传播32个国家。14世纪大流行时波及我国肆虐欧洲大陆的黑死病(鼠疫plague)1793年云南师道南所著“《死鼠行》”中描述当时鼠疫在我国流行十分猖獗。东死鼠,西死鼠,人见死鼠如目虎。鼠死不几日,人死如拆堵。昼死人,莫问数,日色惨淡愁云护。三人行,未十步,忽死二人横截路;夜死人,不敢哭,疫鬼吐气灯摇绿。须灾风起灯忽无,人鬼尸棺暗同屋。鸟啼不断,犬泣时闻,人含鬼色,鬼夺人神。白日逢人多见鬼,黄昏遇鬼反疑人。人死满地人烟倒,人骨渐披风吹老。田禾无人收,官租向谁考。佩皮斯

4、在1665年10月16日的日记中写道:“我的天哪!大街上没有人走动,景象一片凄惨。许多人病倒在街头。我遇到的每个人都对我说,某某病了,某某死了……”塞缪尔·佩皮斯(英国)1633.2.23-1703.5.26ProgressionofSmallpox(天花)Day7Day3Day5天花病毒Poxvirus霍乱弧菌(×15,575)伤寒杆菌(×20,800)淋球菌(×40,000)脑膜炎球菌结核杆菌(×40,000)白喉杆菌天花病毒Poxvirus脊髓灰质炎病毒poliovirus伯氏疏螺旋体(引起莱姆病)Spirochetebacteria一、免疫学的由来和发展在古代人类,传染病

5、经常大流行,病死率很高。古代人们就发现,得过某种传染病痊愈后,即获得抵抗这种传染病的能力,这就是免疫。中国古代发明了人痘苗接种的方法预防天花,被世界公认为免疫学研究的开端,是免疫学发展史上的第一个里程碑。免疫学发展经历的阶段经验免疫学时期(17世纪~19世纪)经典免疫学时期(19世纪中叶~20世纪中叶)近代和现代免疫学时期(自20世纪中叶至今)中国发明人痘苗接种预防天花中国从宋朝开始用人痘接种预防天花古代中医书籍上的小儿出天花图经验免疫学时期(17世纪~19世纪)人痘接种方法从中国传到欧洲英国驻土耳其大使夫人MaryWortleMontagu将人痘接种技术传到英国等国家经验免疫学

6、时期(17世纪~19世纪)牛痘苗的发明1791年,英国乡村医生琴纳(EdwardJenner)用牛痘痂接种预防天花,发明了牛痘苗。爱德华.琴纳EdwardJenner1749-1822减毒活疫苗--实验免疫学时期1890年,巴斯德用长期培养后减毒的鸡霍乱弧菌制备成活菌苗,预防鸡霍乱,此后又制备成功炭疽杆菌死菌苗和狂犬病毒减毒活疫苗。(人工主动免疫方法)LouisPasteur1822-1895,Fatherofimmunology,attenuatedbacteriaandvirusesasvaccineagainstanthrax确定病原微生物的“科赫法则”Late1800’s

7、:Koch科赫创立固体培养基培养法,并提出了著名的确定病原微生物的“科赫法则”InfectiousdiseasecausedbymicroorganismsSpecificpathogenscausespecificdiseaseRobertKoch1843-1910,NobelPrizein1905forhisworkontuberculosis,Anthrax,Cholera,Tuberculebacillus开创了使用减毒或杀死病菌制作疫苗的方法控制动物及人体传染疾病。经典

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