饭店管理的职能[4篇]

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2、论【教学目的】本章主要讲述了饭店管理的基本理论和管理方法,通过学习使学生明确管理的基本原理和规律,掌握了管理的基本方法和技巧,为成功运用管理能力创造条件。【教学重点】管理职能与管理技巧【教学难点】管理理论【教学方法】讲授法【教学课时】6课时一、什么是管理?(MANAGEMENT31饭店管理的职能[4篇]以下是网友分享的关于饭店管理的职能的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。饭店管理的职能第一篇饭店管理职能与管理理论【教学目的】本章主要讲述了饭店管理的基本理论和管理方法,通过学习使学生明确管理的基本原理和规律,掌握了管理的基本方法和技巧,为成功运用管理能力创造

3、条件。【教学重点】管理职能与管理技巧【教学难点】管理理论【教学方法】讲授法【教学课时】6课时一、什么是管理?(MANAGEMENT31)是对资源进行计划、组织、领导和控制以快速有效地达到组织目标的过程。※组织(ORGANIZATION):是指在一起工作,通过协调其各自行动来达到特定目标的人们。※目标(GOAL):是一个组织力图达到的一个未来的结果。※资源(RESOURCES):是诸如人、机器、原材料、信息、技术、资本、时间等资产。(包括有形资产和无形资产)※方法(EAY):计划、组织、领导、控制。管理是科学的艺术,是艺术的科学。因而,它是科学,而不是经验。是和谐,而不是矛

4、盾。是艺术,而不是教条。是合作,而不是个人主义。二、什么是管理者(MANAGER)?是负责掌管组织资源的使用以达到组织目标的人。※如何评估管理者的管理绩效(managerialperformance)?一方面:效率(efficiency)意味着“正确地做事”。即正确做事的能力,是一个“投入—31产出”的概念。一个有效的管理者所获得的产出或结果应与其为之付出的投入相当。如果管理者能够使达到目标所需的资源成本最小化,那么他们的工作就是有效率的。另一方面:效益(效果)(effectiveness)意味着“做正确的事”。指对正确目标的选择。一个选择了不恰当目标的管理者就是无效益的

5、管理者。著名的管理学家彼得?德鲁克认为,效益实际上是组织成功的关键。在我们将注意力集中在有效率地做事之前,我们必须确认自己所做的事情是正确的。有效益与效率的管理者是那些选择了正确的组织目标,并且具有有效利用资源技能的人。三、管理职能管理的职责就是帮助组织充分利用其有限的资源实现组织目标。※管理者是如何实现这一目标的呢?他们是通过以下四种职能来实现的:计划、组织、领导、控制。处于各个级别和部门的管理者,无论是大的组织还是小的组织,无论是赢利性还是非赢利性组织,无论是在一个国家内运营还是在全球经营的组织,都必须履行上述这四种职能。(1)计划计划(planning)31是管理者

6、用以识别和选择适当目标与行动方案的过程。它可以分为三个步骤:1、决定组织将要追求的目标;2、决定为了实现这一目标需要采取的行动路线;3、决定如何配置组织资源来实现上述目标。计划是管理的职能,是为实现组织既定的目标,对未来的行动进行规划和安排的活动,是一项具体的行动方案。包括:预先确定要去做什么?如何做?何时做?由谁去做?的一种程序。决策就是指管理者通过分析各种备选方案,对面临的机会或威胁作出反应,做出关于特定的组织目标和行动方案的决定。一个好的决策会选择出恰当的目标和行动方案,促进组织绩效的提高,不好的决策会导致差的组织绩效。一百个行动也无法挽救一个错误的决策。决策程序:

7、1、找出根源2、解析问题3、制定多项解决方案4、收集数据315、评估各项可行方案6、确定方案战略:计划的成果是战略——关于追求何种组织目标、采取何种行动、如何使用资源来实现目标的一连串决定。战略是一项系统工程。★管理者计划工作的良好程度决定着其组织的效率和效益情况——决定了组织的绩效水平。★计划是一项困难的工作,具有一定的风险性。★计划是动态的永远也赶不上变化。(计划的原则性与灵活性)(2)组织组织(organizing)是管理者建立一个工作关系构架从而是组织成员得以共同工作来实现组织目标的过程。组织过程包括根据人们特定的工作

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