护理技能操作评分标准

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时间:2018-10-03

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1、护理技术操作考核评分标准备用床(被套式)操作流程表素质要求1、服装、鞋帽整洁2、仪表大方,举止端庄1、护士:(1)洗手、戴口罩(2)评估铺床用物及环境四准备    2、物品:(1)备齐用物,折叠正确、整齐(2)按使用顺序放置护理车上3、环境:安静、整洁,周围无病人进餐或治疗4、病人:为入院新病人准备报告报告评委/老师:××(学号)×××(姓名),用物准备完毕,请问可以开始吗?置大单于床头→展开大单(床头→床尾)铺大单铺大单:床头→床尾→中间(近侧→对侧)套被套被套正面向外对齐床中线展开(床头→床尾)→被套开口端上层倒转向上1/3→S形棉胎套入被套→逐层拉平,系带→被头平床头→叠成被

2、筒→     被尾向内折叠平床尾套枕套枕套套于枕芯上(四角充实)→拍松枕头→平放于床头盖被上(枕套开口背门)整理用物报告报告评委/老师:操作完毕,请指示。铺备用床法评分标准(标准分100分)theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspec

3、tion100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic47护理技术操作考核评分标准班级:姓名:学号:总分:程序规范项目分数评价标准扣分标准扣分操作前准备15分仪表、形象2仪表端庄,仪容自然着装整洁,符合所在场合要求着装不整洁,不符合所在场合要求扣1~2分评估5评估铺床用物及环境。环境:安静、整洁,周围无病人进餐或治疗。为入院新病人准备未评估扣5分,评估不全酌情扣1~4分洗手、戴口罩2剪指甲,用肥皂水洗手、清水冲净。戴口罩时,要将口、鼻遮住。一处不符合要求扣1分用

4、物准备5用物:床、床垫、大单、被套、棉胎、枕芯、枕套。少一件扣1分:放置顺序不对一件扣1分报告1报告评委,xx选手用物准备完毕,请问可以开始吗?不报告扣1分。操作流程60分检查床单位2未检查扣2分铺床单:床单8床单正面向上,对齐横竖中线,先铺近侧床头,后铺床尾,铺好近侧再铺对侧。正面向下扣3分,偏离横竖中线1cm扣1分,铺床单顺序不对扣3分铺床角手法正确,四角拉平、紧,成角度10一手托起床垫,一手将大单塞入床垫下,在离床头约30cm处,向上提起大单边缘使其同床沿垂直,呈一等边三角形,以床沿为界,将三角形分为两半,上半三角覆盖于床上,下半三角平整塞在床垫下,再将上半三角翻下塞于床垫下

5、。手法不正确扣2分,一角未铺好或不成角扣3分床单平整10塞紧床单时,双手掌心向上,然后将双手移出。一侧一头未拉平、塞紧各扣3分套被套:平整塞满10被套正面向外,被套中线与床中线对齐平铺于床上,被套开口端向上翻转约1/3,将棉胎竖摺三折,再按“S”形横摺三折,将折好的棉胎放入开口处,铺好被套。皱折扣2分,棉胎未到尽头扣2分,一侧一头未平整、塞满各扣1分,散开被套顺序不对扣3分系带2带子对齐,系好。未系带扣2分,系而不对称扣1分,漏系一对扣1分折叠放置6被头平床头,边缘向内折叠和床沿平齐,尾端向内折叠与床尾齐。转至对侧,同法折叠另一侧盖被。棉被上缘与床头距离不对扣1分,两侧边缘向内折叠

6、与床沿不平齐各扣1分,尾端向内折叠与床尾不平齐扣1分,床尾两角未折好各扣1分,顺序不对扣3分套枕套:四角平整4将枕套套于枕芯上,使四角充实。不在护理车上套枕套扣1分;一角不平扣1分系带1系上开口端带子,未系带扣1分枕头放置4开口处背门,横放于床头。枕头开口处向门或位置不对扣2分theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscore

7、of95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic47护理技术操作考核评分标准洗手2未洗手扣2分报告1报告评委,xx选手操作完毕,请指示。不报告扣1分。操作后评价15分速度5时间要求5分钟内完成(从报告开始→放好枕头)每超30秒扣1分全程要求10动作准确、轻

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