大学生心理素质与心理健康导论ppt课件

大学生心理素质与心理健康导论ppt课件

ID:19529060

大小:1.93 MB

页数:34页

时间:2018-10-03

大学生心理素质与心理健康导论ppt课件_第1页
大学生心理素质与心理健康导论ppt课件_第2页
大学生心理素质与心理健康导论ppt课件_第3页
大学生心理素质与心理健康导论ppt课件_第4页
大学生心理素质与心理健康导论ppt课件_第5页
资源描述:

《大学生心理素质与心理健康导论ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、无锡城市职业技术学院《心理素质培养》大学生心理素质与心理健康导论王恩虎心理培训师心理测评师EAP讲师心理咨询师职业资格培训讲师主讲课程:心理测量学高效沟通、冲突管理、情绪压力管理擅长:心理测评从事工作:企业EAP服务、人才测评、团体心理辅导客户领域:企业、教育机构、公共服务机构、政府机关讲师简介《心理素质培养》课程目录3241675大学生心理健康教育导论大学生活适应与生涯发展大学生自我认识能力培养大学生学习心理素质培养大学生情绪管理大学生人际交往大学生性心理及恋爱心理大学生心理素质与心理健康导论318大学生生命教育与心理危机应对授课方式知识讲授活动体

2、验(室内、室外)感受分享(体验-思考-改变)心理测验(人格测验)行为训练(情景模拟、角色扮演;自我介绍,10人)网络交流(QQ群:298316433,请注明班级姓名)微信(心理健康知识的传播与应用)心理健康知识传播与应用一案例:马加爵事件马加爵(1981年5月4日—2004年6月17日),男,汉族,广西宾阳人,云南大学生化学院生物技术专业2000级学生,户籍地为广西宾阳县宾州镇马二村一队。2004年2月13日晚杀一人,2月14日晚杀一人,2月15日再杀两人后从昆明火车站出逃。2004年3月15日被公安部列A级通缉犯;2004年6月17日被执行死刑。2

3、004年2月份,案发前几天的某一天,马加爵和邵瑞杰等几个同学在打牌时,邵瑞杰怀疑马加爵出牌作弊,两人发生了争执。其间,邵瑞杰说:“没想到连打牌你都玩假,你为人太差了,难怪龚博过生日都不请你……”这样的话从邵瑞杰口中说出来,深深地伤害到了马加爵。邵瑞杰和马加爵都来自广西农村,同窗学习、同宿舍生活了4年,马加爵一直十分看重这个好朋友,但他万万没有想到,自己在邵瑞杰眼中竟然会是这样的评价,而且好朋友龚博居然也是如此。就是这句话使马加爵动了杀邵瑞杰和龚博的念头。邵瑞杰:马加爵大学三年半最好的朋友,因为打牌与马加爵发生口角,批评了马加爵的为人,于是被杀。马加爵

4、供述:“我跟邵瑞杰很好,邵还说我为人不好。我们那么多年住在一起,我把邵当作朋友,真心的朋友也不多。想不到他们这样说我的为人。我很绝望,我在云南大学一个朋友也没有……我把他当朋友,他这么说我,我就恨他们。”唐学李:没有在邵瑞杰和马加爵的夺命牌局中争吵,也不曾和马加爵有任何过节。在唐学李女友看来,二人甚至算是不错的朋友,唐平时喊马加爵“马哥”,从来没有言语不慎得罪马加爵,只因为他暂时借住在马加爵宿舍里,那两天又总是睡在宿舍不爱出门,妨碍了马加爵的杀人计划,因而被杀。马加爵亲口承认为什么第一个杀唐:“不是先后的问题,而是下手的机会来了,他恰好那时在寝室。如

5、果是别人,结果也会一样。”龚博:和马加爵从来没有冲突,来往不多,同样没有参与马和邵的牌局,因为过生日没请马加爵,而邵瑞杰又用此事教训马加爵:“就是因为你人品不好,所以龚博过生日都没叫你”因而被马加爵怀恨,惨遭杀害。杨开红:马加爵正在宿舍里处理杀死邵瑞杰时留下的血迹时,恰巧来到马加爵的宿舍找人,马加爵担心事情泄露,杀害了杨开红。A唐学李唐学李原本不住校的,一直在校外租民房住,但那几天由于还在假期,宿舍床位普遍空着,唐学李就暂时住进了马加爵和邵瑞杰住的317宿舍。而邵瑞杰那几天经常跑到隔壁宿舍玩,玩晚了有时也就住在隔壁。唐学李的存在成为了马加爵杀邵瑞杰的

6、最大障碍。2月13日晚,马加爵趁唐学李不备,就用石工锤砸向唐学李的头部,将其砸死后,用塑料袋扎住唐的头部藏进衣柜锁好,并认真处理好现场。B邵瑞杰14日晚,邵瑞杰上网回来晚了,隔壁宿舍的同学已经休息,他就回到了317室住。就在邵瑞杰洗脚的时候,马加爵用石工锤将邵瑞杰砸死。C杨开红15日中午,马加爵正在宿舍里处理头夜杀死邵瑞杰时留下的血迹。这时,杨开红来到317宿舍找马加爵打牌,已经杀红了眼的马加爵做贼心虚,一不做二不休,用同样手段夺走了杨开红的性命。D龚博当晚,马加爵找到龚博的宿舍,说317室里打牌正三缺一,叫龚博过去打牌。结果,龚博就在当晚惨遭马加爵

7、的毒手。马加爵杀人过程公检法处理过程2月13-15日,马加爵作案2月23日,公安局接到报案2月25日,云南省A级通缉令2月26日,广西通缉令3月1日,公安部A级通缉令,全国通缉3月15日,海南三亚抓获马加爵4月22日,法院审理4月24日,判决结果,死刑5月,上报云南高院6月17日,执行死刑马加爵事件的原因1个性特征2家庭环境3学校教育4社会变革5心理素质马加爵的心理活动心理动力:动机、需要、兴趣、世界观心理过程:认知、情绪情感、意志心理状态:心境、激情、应激个性特征:能力、气质、性格马加爵事件的反思1更好的了解自己的性格特征2更好的适应环境的变化3学

8、习人际交往的技巧和方法4掌握压力释放、情绪管理的方法5学习高效沟通的方式方法6自己和他人心理问题的识别和应对

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。