高师院校体育专业学生网络成瘾的调查分析

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1、高师院校体育专业学生网络成瘾的调查分析：为了有效地矫正学生X络成瘾的行为，通过问卷调查法，对随机抽取的体育专业452名学生进行上X情况的调查，发现8%的学生有X络成瘾的行为。本文通过其成瘾原因等相关问题地分析，提出针对性的矫正X络成瘾的建议。　　关键词：体育专业X络成瘾矫正　　　　X络成瘾是指由于重复地使用X络而导致一种慢性或周期性的着迷状态，并产生难以抗拒的上X欲望。成瘾者无节制地花大量的时间和精力在X上冲浪、聊天或进行X络游戏。这种对X络的过度使用严重影响了学生的生活、学习和工作，损害身体健康，导致各种行为异常、心境障碍、人格障碍和神经系统功能紊乱等消极后果。　

2、　一、研究对象与方法　　1.1研究对象　　随机抽取某高校体育专业在校学生500名，其中男生495人，女生105人。　　1.2研究方法　　1.2.1文献资料法　　查阅相关X络成瘾的文献资料，根据匹斯堡大学心理学家金伯利.扬所设定的《X络成瘾症检测标准》，检测学生X络成瘾的状况。　　1.2.2问卷调查法　　发放问卷500份，回收476份，回收率95.20%，回收有效问卷452份，有效率94.95%。　　二、结果与分析　　2.1X络成瘾人数　　在被调查的452名学生中，X络成瘾的有40人，占8.8%。其中男生女生成瘾的比例差不多，男生是8.7%，女生是9.5%。表1显示体

3、育系各个专业X络成瘾者的比例有差异，社会体育专业和保健康复专业X络成瘾者的比例较大，分别是10.7%和10%。但是和其他专家报道的大学生X络成瘾率，我校体育系的成瘾率还是比较低的。这可能和体育专业的特殊性有关。　　2.2X络成瘾者每次上X的时间　　有半数以上成瘾者上X的时间都是在3—5小时左右，只有少部分（12.5%）在1—2小时左右，还有10%的学生花更久的时间在X络上。据了解，X络成瘾程度越深其每次上X的时间就会越长，这样就会更加影响其学习、工作和休息时间。　　2.3X络成瘾者每周上X的频率　　成瘾者每周上X的频率是较大的，其中25%的人每周上X4—5次，65%

4、的人每周上X次数甚至更多，这种现象男女生所占的比例都多。根据国内相关资料报导，X络成瘾者的上X时间、频率与其成瘾程度成正比。　　2.4成瘾类型　　X络成瘾的学生，其成瘾类型多属于X络游戏、X络聊天和X络信息收集三种类型。　　根调查情况，现对上述三种主要类型分析如下：　　2.5X络成瘾的原因　　2.5.1学生有大量的空余时间　　被调查学生有75%认为其有大量的空余时间。因为体育专业学生每周的理论课不是很多,课后的作业负担也很少,有大量可供自己支配的课余时间。大部分大学生会利用这些时间去学习一些对今后就业有帮助的技能,扩充知识面,或者参加一些喜爱的体育活动或社会实践活动

5、,锻炼自己的能力,丰富工作经历。但是有些学生不太适应大学生活,离开了家长的监督和中学教师那种贴身紧逼式的管理,学习就一下子松弛下来,余暇多反而令他们无所适从,感到寂寞、空虚,生活没有意思,于是就把注意力转移到了X络上。　　2.5.2高校课余生活的相对低调　　有50%的X络成瘾者认为其高校课余生活相对低调，缺少其他的娱乐方式，计算机课程的开设，在很大程度上激起了大学生的探索欲和猎奇欲，使得上X成了最简单刺激的休闲方式。大学生对一些不健康的X站和游戏常常怀有好奇心，往往长时间的连续上X，结果导致X络成瘾。　　2.5.3个人性格特质的负面影响　　受个人性格的影响和其他原因

6、的影响所占比例也有10%和5%。首先，当代大学生是在呵护中长大的，缺乏独立性和自制力。部分大学生在家庭和学校中一直受到过度的溺爱和保护，独立性和自制力都很差，一旦陷入X络的虚幻世界，就会沉迷其中。其次，部分大学生生活空虚，借助X络来打发时光。他们缺乏生活目标，没有明确的方向感，加上兴趣爱好单一，就会使他们感觉空虚无聊，只好在X络中去消磨时光。最后，部分大学生人格发展不健全，心理承受能力弱。这些人大多具有性格内向、喜欢独处、不善交际、低自尊、焦虑抑郁等人格特征，如果遇到学习受挫、人际交往困难、亲子关系矛盾及其它较强挫折体验，就很容易走进X络，以逃避现实、寻求安慰。　　

7、三、结论与建议　　3.1结论　　本项研究表明，我校体育系学生中有8.8%的人已经X络成瘾，男生成瘾者占男生总人数的8.7%，女生成瘾者占女生总人数的9.5%，并且对学习、生活都带来了极大的负面的影响。因此体育系学生X络成瘾的防治工作要引起重视。大学生远离家庭，容易缺乏自控的能力，总觉得在大学里空闲时间太多，很容易受到X络的诱惑，本次调查中有75%的成瘾者都是这个原因，还有其他原因的。我们面对X络成瘾患者必须加强引导,教会他们正确认识和使用X络,采取有效措施帮助他们矫正X络成瘾。　　3.2建议　　就像任何不良嗜好的上瘾者一样,X络成瘾者一般都拒绝承认自己已经上瘾,