复旦学生调查课题样例

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1、精品课程《思想道德修养与法律基础》大学生课题调查研究报告目录前言…………………………………………………………………………………3当代大学生责任感课题研究报告——蔡旸10301010051、徐雪10301170028熊久阳10300170154、方舒10300170163……………………………………7关于大学社团对大学生思想行为影响的调查报告——宋卓楠10302010048、靳嘉林10302010046…………………………………13大学生与家庭感情变化情况调查报告——杨军10300270023、李雪吟103

2、00270085陈思婧10300130117、唐玉梅10300170166………………………………22大学生自私现象分析报告——陈雪斐、陆婷婷、蒙钰、瞿新能、张月卓……………………………………30大义灭亲，还是亲亲相隐——关于法律与伦理的研究——贺喜09300290027、白霖、09300300051陆雨骅09300300053、张宁09300730132……………………………………34关于“第四类情感”的研究报告——罗岚10300170169、林子渲10300270087、闻静10300170150项碧

3、茹10300270060、陈雯君10301170009………………………………50关于大学生捐款观的调查思考——张琼予10300110061、许迟10300110032、龙梦茹10300110067龙雪10300110082、郑飞10300270011……………………………………………61“小月月”事件之我见——郑静怡10300110065、昂芳10300110084、谭琪10300110073……………65关于大学生对流行音乐喜好的研究报告——缪毅10340160054、顾敬潇10302010020、刘

4、凯10302010034……………83黑暗之影——浅析电影中的扭曲人性——潘明杰09300720165、陈世杰09300720187、马瑄仪09300730049………88自杀的伦理思考——周一帆09300730001、张卓君09300730087徐馨凯09300740002、李响09301020064…………………………………93233博学而笃志切问而近思精品课程《思想道德修养与法律基础》大学生课题调查研究报告娱乐时代的大众狂欢——由“电视造星”现象引发的思考——粟杨潇10300140025、张晨103

5、00270063……………………………………98关于大一新生对“山寨现象”的认知度和态度的调查——李雨珊、谢梦蕉、刘志鑫………………………………………………………115大学生对于网络舆论的看法的调查报告——许行……………………………………………………………………………121中小学语文课改调查报告——我们愿看到什么样的课本？——郑小希08300220057、叶子09300720072、张旭华09300720026…………123从李刚门事件看中国的政治与法律——周瑶群10300120119、王竹敏103011

6、70018、毛钟毓10300170009陆婕云10300160028、李迪运10340690187………………………………132关于食品安全问题的调查——刘宇航、耿显兰、吴梦、唐思瑞………………………………………………143关于学校周边小摊贩问题的调查——朱怡颖10300110042…………………………………………………………147复旦本科生对于物质基础在择偶标准中的重要性及其相关社会现象的看法调查——薛佳琦08300440005、李俊08300440004、蒋瑞丹08300500021…………150复旦

7、大学学生入学表现差异引发的问题思考——闵圣芊09300140012、孙婷婷08300160023……………………………167剩女现象对于本校女大学生择偶观影响分析——江天骄、吉琛佳、许佳慧、苏意达……………………………………………181在校大学生婚前性行为调查——肖遥08300130070、施展08300730018………………………………………189姹紫嫣红在校园——复旦大学学生美容态度以及当今社会对容貌的价值取向的调查分析——李榴丹10302010086、柳芃辉10302010082陈韵1030201

8、0074、黄晓铨10301010095…………………………………217233博学而笃志切问而近思精品课程《思想道德修养与法律基础》大学生课题调查研究报告前言作为上海市精品课程——《思想道德修养与法律基础》，坚持开展“课题项目调查研究”的实践教学活动，极大激发了学生的学习兴趣和创造活力，取得了令人满意的效果和成绩。常言说，教学有法,教无定法,贵在得法。教学方式方法上的改革创新对增强《思想道德修养与法律基础》课的针对性、实效性、吸