重庆财经职业学院金融与证券专业建设方案

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1、中央财政支持“高等职业学校提升专业服务能力”项目材料金融与证券专业及专业群建设方案二○一一年十月29中央财政支持高等职业学校金融与证券专业及专业群建设项目小组项目负责人：重庆财经职业学院院长陈兴述/教授重庆市商业委员会宣传教育处处长张葵项目组成员：重庆财经职业学院教务处处长包立军/教授重庆财经职业学院实践教学中心蒋世军/副教授重庆财经职业学院会计系主任聂卫东/副教授重庆财经职业学院金融与证券专业带头人肖妍/副教授重庆财经职业学院金融教研室主任戴生雷/副教授重庆财经职业学院金融与证券专业骨干教师王伟/讲师重庆财经职业学院金融与证券专业骨干教师涂锐/博

2、士中银国际证券重庆营业部总经理傅小彬/投资分析师中国银行永川支行副行长赵峥嵘/理财规划师29目录一、项目概述4二、项目建设环境与基础5三、项目建设目标12四、项目建设内容15六、项目建设进度24七、项目资金投入预算27八、项目建设保障机制31九、项目建设监测指标3229一、项目概述金融与证券专业建设项目以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《重庆市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》等精神为指引，紧密结合重庆打造“长江上游地区金融中心”、“国际性金融服务外包基地”等政策背景，

3、积极贯彻落实教育部、财政部决定2011-2012年实施“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目的建设要求，将大力开展高等职业学校专业建设、提升高等职业教育服务经济社会能力、把该专业建设成为重庆乃至西部金融证券行业“银领”的摇篮作为发展目标。本项目建设紧紧围绕“五个对接”，推进“十个衔接”，按照“系统培养”、“社会培训”要求，加强教学基本建设，推动教学改革，建立具有高职特色的人才培养模式，建设一支专兼结合的“双师”素质教师队伍，进一步优化课程体系，加强课程建设，拓展政校企合作的广度与深度，改善实习实训条件，不断提高人才培养质量和专业服务能力，系统培养

4、高端技能型金融证券专门人才，使该专业成为特色鲜明，在中西部地区处于领先地位的知名品牌专业，并通过本专业建设促进相关专业发展。本项目建设期为两年（2012～2013年），计划投入420万元资金，其中金融与证券专业建设资金370万元（中央财政投入165万元，地方财政投入165万元，行业投入20万元，学院投入20万元），金融与证券专业所在专业群建设资金50万元（中央财政投入25万元，地方财政投入25万元）。420万元资金将全部用于“双师”结构师资队伍的建设与培养、人才培养模式改革、课程建设、校内外实训实习基地建设等项目建设。29二、项目建设环境与基础1.

5、项目建设环境重庆作为整个西部地区唯一的直辖市，凭借强大的政策及区位优势，在城市发展的崛起和升级过程中，成为我国长江上游的战略枢纽和西南最大的多功能现代化国际都市。党中央国务院在肯定重庆“长江上游金融中心”定位的同时，以建设“两江新区”为契机，出台了含金量极大的相关措施，给重庆的发展带来厚积薄发的机遇与动力。《重庆市人民政府关于促进重庆金融业加快发展的若干意见》、重庆“十二五”规划等明确指出：“创新发展金融业，强化金融业支柱产业地位和区域辐射服务能力，基本建成江北嘴金融核心区，成为内陆地区特色鲜明的金融高地”。2010年，重庆金融业产值占GDP比重已

6、超过6%，在全国只有5个省（直辖市）能达到这样的比重。重庆金融业的广阔发展，对金融与证券专业人才必然形成了巨大的需求，这为我校金融与证券专业带来了良好的发展机遇。与此同时，根据我们的市场调研，在证券公司、商业银行一线高端技能型人才培养方面，本科院校更注重于理论型人才培养，金融类本科毕业生大多理论知识丰富，但在实践操作能力方面，与高职院校金融专业学生相比并没有优势。同时，由于本科生对于自己未来的工作定位和自身期望值比较高，即使部分学生从事证券公司客户服务与管理、商业银行一线的柜员业务，大都希望能够在短时间内能够转岗，当愿望不能得到满足时，一般选择离开

7、一线柜员岗位。证券公司、商业银行等金融机构一线大量的高端技能型专门人才缺口基本来自于高职院校金融与证券专业。我校金融与证券专业可追溯到三十多年前的银行会计、财政金融专业办学历史，同时金融与证券专业也是我院第一批申报成功的高职专业。目前该专业在校学生356人，毕业生备受用人单位青睐，2007级和2008级金融与证券毕业生就业率均达98%以上，专业发展前景良好。29从用人单位和毕业生的追踪反馈来看，我校金融与证券专业毕业生起薪水平较高，上岗后适应快、动手能力强、廉洁自律操守规范、创新创业成绩显著，不少毕业生很快就成为了公司骨干。2.项目建设基础（1）人

8、才培养模式改革金融与证券专业在专业建设中坚持以基本素质和职业能力培养为主线，建立学校与金融系统、社会经济部门紧密结合，理论