金融与证券专业培养方案

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1、金融与证券专业人才培养方案一、招生对象及修业年限普通高中毕业生和同等学历者。二、学制三年三、培养目标培养系统掌握党和国家有关经济、金融市场方针政策、法规和制度，熟练掌握证券及证券市场相关知识，具备参与、处理企事业单位有关证券投资管理、财务管理、企业重组与并购等事务的基本技能，能正确运用相关知识和工具，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，实践能力强，富有创新精神，具有较高的操作技能、分析能力的高端技能型专门人才。四、人才规格（一）职业素质与能力职业素质与能力要求和培养途径（见表1）表1职业素质与能力要求职业素质与能

2、力内涵要求培养途径思想道德、职业素质1、热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；2、树立科学的世界观、人生观、价值观；3、讲诚信，遵守法律及道德规范；4、具有正确的职业态度和动机，树立良好的职业道德意识；5、具有团队合作精神，较强的沟通能力。“两课”、形势与政策、军事教育、职业发展与就业指导、及综合教育活动等文化素质1、良好的沟通协调能力，较强的语言表达能力；2、较好的文字处理能力；3、较好的分析、判断和概括能力，较强的逻辑思维能力；4、较好的自学能力；5、较强的外语阅读能力。大学英语、计算机应用基础、经济数学、商务文

3、书写作、素质与技能讲座等。职业核心能力1、证券市场、交易与分析能力；2、期货与期权衍生品市场分析与交易能力；3、保险产品的选择、保险方案的规划能力；4、投资风险管理与控制能力；5、能够运用基本分析、技术分析、价格分析、组合分析等方法分析证券的投资价值与投资时机，能为投资者提供适宜的投资策略和投资方案。证券市场基础知识、证券交易、证券投资实训、期货投资实训、保险学概论、金融学概论、宏微观经济学、投资风险管理、证券投资基金等。身心素质1、身心健康，能调控自身心理；2、具有体育卫生和运动保健素养；3、树立自觉锻炼、终生锻

4、炼身体的意识；4、体魄良好，体能达到规定标准。心理健康教育、体育(含健康教育)及文体活动等。第9页共9页（二）证书1．基本能力等级证书⑴、高等学校英语应用能力考试A级或B级证书。⑵、全国高等学校计算机水平考试证书。2．职业资格证书　至少获得下列职业资格证书之一：⑴、证券从业资格证（中国证券业协会）⑵、银行从业资格证（中国银行业协会）⑶、保险代理从业人员资格证书（中国保险监督管理委员会）⑷、国家助理理财规划师（人力资源与社会保障部）⑸、证券分析师、理财规划师（国际信息化人才鉴定中心）（三）毕业要求1.学分要求：本专业

5、按学年学分制安排课程，金融与证券专业学生应修完本人才培养方案规定的必修和选修课程，并修满140学分。2.证书要求：学生毕业时需取得本人才培养方案规定的职业资格证书。五、就业面向本专业毕业生就业方向主要定位于地方金融系统、咨询行业、证券业、财会、投资银行、公共决策、行业研究部门、自主创业者或者在其他行业从业等。金融系统方面主要是银行、证券、保险、资产管理公司、投资咨询公司，可从事的工作岗位主要有：①银行柜台业务人员；②银行信贷业务人员；③证券公司柜台业务人员；④商业银行、保险公司、证券公司客户经理（开发客户、营销产品

6、、客户管理及关系维护等）、证券经纪人；⑤金融产品投资顾问；⑥证券分析师；⑦期货分析师；⑧证券操盘手；⑨期货操盘手；⑩保险从业人员等。六、工作岗位能力分析本专业毕业生的主要工作岗位要求分析(见表2)。表2工作岗位要求序号工作岗位岗位描述能力、技能要求相关知识1证券分析师主要为客户讲解相关的金融产品知识；搜集相关金融信息，1、具有扎实的经济、金融、投资等领域的相关理论知识；2、宏微观经济金融学证券投资学期货投资第9页共9页负责行业和公司的分析研究，撰写分析报告，建立和完善相关分析模型，为公司投资产品的服务工作提供专业支

7、持，协助解答客户投资咨询；分析挖掘客户各类需求，较好理解客户服务机理，并能够根据客户的需求实施相应的投资咨询服务；提供与投资相关的其他增值服务，能协助销售人员发展及维护客户。掌握多种分析方法，对于各类财经事件及经济数据有很强的解读分析能力，能准确把握市场焦点；对各类指标原理有较深的理解，并具备自己的一套分析逻辑；3、具备良好的职业道德和客户服务意识；4、具有良好文字功底及语言表述能力，能撰写各种策略分析报告；5、具有严密的逻辑思维和分析判断能力，良好的演讲能力和沟通能力。财政与税收风险管理财务管理证券交易证券投资基

8、金证券投资实训期货投资实训期货分析师投资咨询师证券投资顾问证券操盘手主要职责：熟悉各种金融投资产品，掌握各种投资平台的操作，研究投资标的运作规律与投资技巧，做好市场分析，风险控制，资金管理等重要工作，并记录以往交易过程；相关文档撰写、归档等。1、具有扎实的经济、金融、投资等领域的相关理论知识；2、具有良好的信息处理能力，证券分析能力和团队精神；3、熟练使用各