网络设备与安装报告

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1、第19页第19页实习题目网络构建与实施指导教师评语及成绩：成绩：教师签名：职称：年月日系审查意见：审查成绩：审查人签名：职称：系签章：年月日教务处终审意见：终审成绩：终审人签名：职称：公章：年月日第19页第19页目录目录1前言2第一章综合实训报告31．1实训目的31.2实训要求31.3实训时间41.4实训地点41．5实训环境4第二章实训内容52.1实习任务的描述52.2项目一网络设备安装与调试52.2.1任务分析52.2.2任务实施62.2.2.1任务零：配置基础信息62.2.2.2任务一：路由器地址池的配置82.2.2.3任务二：无线路由器的基

2、础配置82.2.2.4任务三：配置本征vlan和trunk链路112.2.2.5任务四：配置虚拟子接口142.2.2.6任务六：设置访问列表：152.2.2.7任务七：配置安全规则152.2.2.8任务八：在路由器上配置静态路由162.2.2.9任务九：保存和备份162.2.3收获与体会17第19页前言随着IT技术的迅猛发展，校园网已经成为现代教育背景下的必要基础设施，成为学校提高教育水平，科研和管理水平的重的要途径。“中国教育科研计算机网”工程，在1994年经国家极为批准后，开始了高校建网，全国大高校都在积极地筹备校园的建设。把学校所有的局域网

3、和单机用户理解起来，组成一个网络系统，为教师，学生科研人员和管理干部提供一个先进的计算机网络环境，他可以实现数字化教学资源的统一管理，方便教师之间教学经验的交流和教学成果的分享，便于将教学资源提供给学生学习使用，进而提供教学质量和教学效率。校园网可以集办公自动化和管理信息化为一体，为学校管理部门提供数字化的解决方案，构建网络办公，无纸化办公模式，完善和规划各级管理部门的管理流程，提高整个学校管理的运作效率，是学校的教学，科研和管理达到一个更高的水平和层次，争抢竞争力。校园网的建设是一项综合性非常强的配置系统工程，它包括了网络系统的总体规划，硬件的

4、选型，系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好适用于发展，建设与管理，是用于培训等关系，从而使校园的建设工作那个的开展。首先校园网的建设是一个学校教育教学活动长期服务的工作，因此在校园网的规划建设过程中，必须从学校长远规划出发，以服务教育为基本点，结合学校当前教育教学的实际需要，作出科学的规划部署。在校园网的规划建设中，一般学校应遵循“统一规划、整体设计、分布实施”的原则。其次在校园网的建设中必须坚持硬件设施与组织管理协调发展的原则，在重视硬件建设的同时，加强网络组织管理水平，不断开发网络的功能，从而充分发挥校

5、园网络的功效，提高校园网对学校教育的服务水平。第19页Flash网站是当前非常流行的网站动画技术，flash网站开发综合实训是东营职业学院计算机系13+5教学过程中重要的实践性教学环节。动画制作分为二维动画与三维动画技术。“Flash网络设计与开发”该实训环节是针对《动画设计与制作》等WEB开发方向课程而设置的，旨在让我们熟悉并掌握Flash制作的各类技术，培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力，实现由理论知识向操作技能的转化，训练网站开发综合能力。第19页第一章综合实训报告1.1实训目的《网络设备安装与调试》综合实训是东营职业学院计算

6、机系13+5教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求，在教师指导老师对学生进行的组网、用网、管网的训练，培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力，实现由理论知识向操作技能的转化，是对理论与实践教学效果的校验，也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。《Flash网站设计与开发》它是根据专业教学计划的要求，在教师指导下对学生进行的flash全网页制作技能的训练，培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力，实现由理论知识向操作技能的转化，同时也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。1.2实训要求（一）专业

7、能力目标1、知识目标：（1）进一步加深、巩固学生对所学网络设备应用技术的掌握，对基本概念的了解。（2）掌握交换机的工作原理及工作过程。（3）掌握路由器的工作原理及工作工程。（4）掌握各种网络设备的连接方法及通信的原理和过程。（5）掌握无线路由器的安装与配置。（6）掌握端口安全的配置方法。（7）掌握VTP及生成树的工作原理。2、技能目标：（1）能够熟练配置无线路由器；（2）能够完成生成树及VTP的配置；第19页（3）能够为交换机进行相应的安全设置；（4）能够根据实际需求配置和应用访问控制列表。（二）通用能力目标1、自我管理和自我发展2、与他人合作共

8、事3、沟通、交往与联系4、安排任务和解决问题1.3实训时间本次实训的起止时间为2011年12月5日—2012年1月7日，要求我们周一至周