“二甲评审”院感知识要点ppt模版课件

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1、评审要点及评价标准(一):组织管理:建立、健全三级医院感染管理组织,并开展活动。需要掌握的知识点:1、院感的三级组织是:院感委员会(院长任主任)--院感科---科室感控小组(由科主任、护士长、感控医生、护士组成,科主任任组长)。2、开展活动情况:①每年召开2次院感委员会会议(上、下半年各一次)--研究院感有关的重大事项;②召开4次感控小组会议(每季度1次)--通报质量检查情况、反馈问题、落实整改。3、感控小组组长、感控医生、感控护士、医务人员各自的职责评审要点及评价标准(二):组织管理:制定并落实医院感染管理

2、规章制度、措施,标准工作流程,并严格执行。未执行措施,标准工作流程扣1.5分;需要掌握的知识要点:1、制度:医疗废物管理制度、手卫生制度、医院感染监测报告制度、消毒隔离制度、院感暴发报告制度、职业暴露防护制度、耐药菌的隔离制度等院感核心制度,以及各科室、部门的院感控制制度。2、标准工作流程:各科室、部门所涉及的相关标准工作流程(见医院感染预防与控制标准操作规程)评审要点及评价标准(三):落实重点部位医院感染预防控制措施,抽查临床未落实预防控制措施每项扣2分。需要掌握的知识要点:1、医院感染的重点部位有哪些:呼

3、吸道、泌尿道、手术切口、血液2、医院感染的重点部门:手术室、口腔科、检验科、内镜室、消毒供应室、重症监护室等,以及以后我院可能会成立的:烧伤病房、血透室等。3、重点部位的预防控制措施(人人必会!)①、手术部位感染的预防控制措施(一)术前、术中、术后抗生素的合理使用(时间、时机、品种等)(二)正确备皮:消毒、脱毛方法;(三)加温保温措施;(四)无菌操作,手术室的管理,减少人员出入、避免不必要的走动和交谈;(五)尽量缩短手术持续时间。②、泌尿道感染的预防措施:(1)严格掌握导尿指征。(2)导尿时无菌操作,留置尿

4、管采用封闭式无菌引流袋。(3)保持尿液引流通畅,尽量缩短尿管留置的时间。(4)对长期卧床、慢性疾病、脊髓疾患及免疫功能低下的病人,要提高机体抵抗力,以减少泌尿道感染。(5)做好会阴部护理。③医院内肺炎(HAP/VAP)的预防措施。(一)半卧位控制胃内容物的返流;(二)口腔护理,每2~6小时一次;(三)鼓励患者早期下床活动;(四)指导正确咳嗽,必要时予以翻身、拍背,以利于痰液引流;(五)掌握气管插管或切开适应证,(六)对气管插管或切开患者,吸痰时应严格执行无菌操作和手卫生(七)建议使用可吸引的气管导管,定期(每

5、小时)作声门下分泌物引流;(八)呼吸机螺纹管、湿化器、冷凝水的正确处理(九)评估撤机和拔管指症,尽早拔管(十)呼吸机及相关配件的正确消毒:(十一)预防应激性溃疡的药物减少和早停,(十二)对免疫功能抑制患者,采取保护性隔离,(十三)有关预防措施对全体医务人员包括护工定期进行教育培训。④导管相关血流感染的预防措施:(一)医务人员应加强留置血管内导管的适应症,规范的插管操作,规范的护理操作,预防导管相关感染措施的教育和培训。(二)严格按照规定洗手或手消毒,执行严格的无菌操作。(三)尽量选择锁骨下静脉穿刺;用于透析的

6、导管,最好留置在颈内静脉或者股静脉。(四)留置导尿管术时采用大手术铺巾。评审要点及评价标准(四):落实耐药菌医院感染预防控制措施,抽查医护人员2名对耐药菌医院感染预防控制措施掌握及落实,未掌握落实每人扣1分。(人人必会!)需要掌握的知识要点1、几种常见耐药菌的名称:MRSA—耐甲氧西林金黄色葡萄球菌VRSA/VISA—耐万古霉素金葡菌/万古霉素中敏金葡菌VRE—耐万古霉素肠球菌PDR-AB—泛耐药的鲍曼不动杆菌MRSCoN—耐甲氧西林凝固酶阴性葡萄球菌ESBLs—超广谱β-内酰胺酶2、耐药菌医院感染预防控制措

7、施(一)隔离(单间或床旁隔、挂离标识)。(二)标准预防。(三)洗手和/或手消毒。(四)医疗器械(如听诊器、体温表或血压计等)专人专用或一用一消毒。(五)不能专人专用的物品(如轮椅、担架),用后清洗及消毒。(六)按照药敏选药。(七)终末消毒。(八)病人转送科或手术,应说明或注明感染情况。(九)病人产生的医疗废物规定处理。评审要点及评价标准(五):医院感染聚集、爆发流行的监测。发生医院感染爆发未及时处理并瞒报、缓报、迟报倒扣20分!需要掌握的知识要点:1、医院感染暴发的概念、报告的要求2、医院感染暴发的预警、报告

8、、控制措施、预防措施---见突发事件应急预案(医院感染暴发报告及应急处置预案)评审要点及评价标准(六):隔离和标准预防。抽查医务人员3人隔离技术掌握不全面每人扣0.5分。(人人必会!)需要掌握的知识要点:1、标准预防的概念、特点:标准预防又叫双向预防,是认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性必须进行隔离。接触上述物质者必须采取防护措施,不论是否有明显血液或是否接触非完整的皮肤黏膜接触。2、

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