省优质幼儿园评估标准及评估细则

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1、省优质幼儿园评估标准及评估细则(修订稿)评估标准评价细则AC一保教队伍1.正、副园长具备学前教育专业大专以上学历,符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长“岗位能力要求”。⑴正、副园长具备学前教育大专以上学历。具有幼儿园教师资格,有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力。⑵有省属部门颁发的幼儿园园长岗位培训证书,能履行《规程》规定的幼儿园园长岗位职责。⑴园长无幼儿教师资格。⑵园长工作能力较弱不能履行《园长岗位职责。2.保教人员配备保证两教一保,满足工作需要。⑴保教人员配备达到两教一保(规模6班及以上幼儿园,其兼课园长、保健教师均不计为专任教师)。⑴保教人员配备低于两教半保。3.专任教

2、师均具备幼儿教师资格,50%以上达大专学历。⑴专任教师全部具有幼儿园教师资格证书。⑵50%以上专任教师达到大专学历。⑴40%专任教师无幼儿教师资格证书(中小学教师资格证书)4.保健教师具有中等卫生学校及以上学历,保育员受过幼儿保育专业培训。⑴配有专职保健教师(卫生医疗系统聘用的必须全日制在岗,且相对稳定,至少一年一聘),具有卫生专业合格学历,且定期参加专业培训。⑵保育员均为高中以上学历,并全部接受过县级以上有关部门组织的专业培训。⑴6班以上幼儿园无专职保健教师。⑵40%以上的保育员未接受过县级以上有关部门组织的专业培训。officiallyestablishedonJuly1,201

3、3,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5.注重园本教研和学历提高,制定并实施教师专业发展规划;幼儿园保教人员

4、业务档案健全。⑴幼儿园和教师均制定实施教师专业发展规划,学历提高计划完成情况良好。⑵保教人员业务档案建立健全。⑴教师无专业发展规划,近三年学历达标率未提高。6.教师具有较强的教科研意识,人人参加教科研活动,教科研活动效益高。⑴坚持开展园本教研活动,有计划、有过程性记录、有总结,形式多样,成效明显。⑵教师人人有观察笔记,有教科研活动实录。⑶80%以上教师有自主性研究专题,过程性资料详实。⑴教师教科研意识不强,40%以上的教师无观察记录和教科研活动实录。⑵观察记录和活动实录质量较差。7.实行园长负责制、教师聘用制、岗位责任制,教职工具有良好的职业道德、保教技能和团队精神。⑴园长独立负责幼

5、儿园管理,建立教职工聘任制度,岗位职责明确。⑵教职工有良好的职业道德和必备的保教专业能力,未发生违法违规行为和责任事故,保教队伍及其他人员工作协调,家长满意度达到80%以上。⑴园长负责制和教师聘用制未得到落实。⑵家长对保教队伍满意度低于80%。二办园条件1.幼儿人均用地、建筑、绿化面积分别达到15、9、2m2;户外幼儿活动场地生均6m2以上。⑴幼儿人均占地面积达到15平方米。⑵人均建筑面积达到9平方米,不含临时自建用房和临时借用房屋。⑶人均绿化面积达到2平方米。⑷人均户外活动场地面积达到6平方米⑴人均占地面积达不到规定标准。⑵建筑面积达不到规定标准。⑶户外活动场地面积达不到规定标准。

6、officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished2.各

7、班活动室、寝室、卫生间、储藏室配套,专用活动室面积能满足幼儿活动需求。⑴各班用房配套。⑵活动室与寝室合并使用的,面积不少于90平方米,单一活动室面积不小于54平方米。⑶有满足幼儿美工创意、科学发现、图书阅览等专用活动室,或多个公共活动区域。⑷鼓励设立具有园本特色的专用活动室。⑴单一班级活动室面积普遍低于54平方米,或活动室与寝室合并使用的,面积普遍低于90平方米。⑵3个以上班级共用卫生间。⑶幼儿园无满足大多数幼儿午睡和午餐条件。3.有草坪、沙池,有足够的软

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