《用导航栏与超链接组织网页》ppt说课稿_信息技术八上课件

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1、网页中的超链接说课稿Contents教材分析&学情分析教学目标&教学重、难点教学方法&设计思路教学过程教学反思教材分析&学情分析本节内容选自《江苏省普通高中信息基础网络》第六章第三节，超级链接是网页组成中的重要元素。正是因为超链接的作用，使得因特网上丰富的信息资源构成了开放互动、相互连接的知识网络，以便我们在阅读时灵活地选择和转化内容，主动而迅速地获得很多相关信息。高一学生好奇心强，求知欲旺盛，又具备了一定信息素养，大部分同学都上过网，有过浏览网页的体验，对信息技术充满了兴趣，能设计制作一个网站更是学生心中的梦想。当学生在进入前期的建立站点、网站设计、规划、信息

2、收集与整理、网页内容的初步设计后，如果能把独立的网页联系起来，以便能随心所欲、自由自在的在自己的网站上遨游，那是多么快乐的事，超链接的学习，正是让学生实现了心愿，更是体验到网页开发的乐趣，学习的兴趣也在内心被唤起。教学目标&教学重、难点【知识与能力】①了解超链接、链接载体、链接目标的概念②能够明确链接载体和链接目标的区别③了解什么可以做链接载体，什么可以做链接目标。【过程和方法】①掌握如何使用图像、文字、图像热区建立超级链接。②掌握如何链接到内部文档、外部文档、电子邮箱地址。【情感态度和价值观】①培养学生对网页制作的浓厚兴趣，激发学生的学习积极性。②培养学生对信

3、息查询、处理的能力，提高学生的信息素养【教学重、难点】了解超链接、链接载体、链接目标的概念，明确超链接的含义为文字、图片及图片热区、外部网站、本地文件和邮箱地址三类超级链接建立超级链接教学方法&设计思路运用案例教学法，让学生了解超链接的特点，明确超链接的特点，明确超链接的意义，结合实例，让学生了解热区域的概念在教学过程中，除了我们教会学生“怎么做”，还有一点非常的关键就是要让学生了解“为什么这么做”，所以我们在课堂不仅仅要简单演示操作，学生也不是简单模仿教师的操作。我们要通过有效的方法，让学生有趣的、迅速的了解操作背后的相关概念和术语，达到举一反三的目的。本实例

4、的操作过程中，高中学生完全有自学能力，能让在探究过程中有困难的学生得到帮助，让基础好的学生有自我挑战的余地，探究更多的技术，更好发展不同层次学生的能力，体验成功的快乐。这些都是基础，最关键的是“怎么用”，所以我在课堂上给学生一个空间让学生去发挥，自己设计超级链接的应用，然后展示，让学生从别人的创意中得到启发。教学过程一、新课导入（体验超级链接）老师：我们平常在浏览网站时，会注意到，在网页上都有一些热文字或图片,当鼠标指针移动到文字或图片上时，就会变成一只手掌“”的样子，单击可以打开其他网页，这是什么原因呢？学生:因为在网页中使用了超链接老师：对，回答的很正确，我

5、们通过单击网页中热文字或图片，就可浏览到其中的详细内容，其实是链接到一个新的页面上,这就是我们今天将要讲述的网页“超链接”方式。这节课，我们就来学习一下在Frontpage中制作超链接的方法。科目一考试网http://www.kmyks.com/科目一模拟考试2016科目四考试网http://www.km4ks.com/科目四模拟考试驾校一点通365网http://www.jxedt365.com/驾校一点通2016科目一科目四驾驶员理论考试网http://www.jsyllks.com/2016科目一考试科目四考试http://www.edudown.ne

6、t二、讲述新课在网页里，我们把这种点击后会进行页面切换的网页界面元素叫超链接。超链接是从一个网页指向另一个目的端连接关系，用来超链接的对象可以是另一个网页，也可以是一张图片、一个电子邮件地址、一个文件，一个书签甚至是一个应用程序。一个完整的超链接包含：链接载体和链接目标。当浏览者单击已经链接的文字或图片后，链接对象将显示在浏览器上，并且根据对象的类型来打开或运行。按照链接路径的不同，网页中超链接一般分为以下3种类型：内部链接、锚点链接和外部链接。如果按照使用对象的不同，网页中的链接又可以分为：文本超链接、图像超链接、E-mail链接、多媒体文件链接、空链接等。创

7、建超链接1．创建文本超链接（1）创建一个指向站点内其他网页的超链接。选择“插入”菜单的“超链接”命令，在文件列表框内选择“页面1.htm”文件，注意在URL文本框中显示了该文件的地址。单击“确定”按钮，文本超链接完成。我们也可以将超链接指向其他站点的网页。在“创建超链接”对话框里，在URL地址栏直接输入要连接的网页或网站的地址。如果不清楚要作超链接的地址，只要单击URL地址框后面的放大镜就可以用浏览器在Internet上查找要链接的网页，FrontPage会自动记录你找到的地址。单击“确定”按钮。我们还可以改变已经设置好的超链接。在普通模式页面，在要改变的超链接

8、下单击鼠标右键，选择“超