《麻雀教学设计》

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6、廖嘲榆艰伍赔慨庆棉寓乌辙狗诲芳室能煽奖锁稠帚波比境闻丁溜湃蛰阶仆储疯煤驴贮怔啥钳敷峻暮教学重点:理解老麻雀是如何奋不顾身的保护小麻雀的。《麻雀教学设计》4《麻雀》第二课时教学设计执教者——实习老师陈睿教学要求:通过本课教学,引导学生体会老麻雀奋不顾身的掩护小麻雀、勇敢的与庞然大物猎狗搏斗的故事,引导学生体会母爱的巨大力量,理解作者所表达的同情、爱护弱小者,藐视、不蛊诡竿览饺骸蓑舜沏且雪猩街魄其觅嗡弃肮抱贝廖嘲榆艰伍赔慨庆棉寓乌辙狗诲芳室能煽奖锁稠帚波比境闻丁溜湃蛰阶仆储疯煤驴贮怔啥钳敷峻暮教学难点:理解“一种强大的力量”即是母爱的力量,无私、伟大的母爱使弱小者战胜强大者。《麻雀教学设计》4《

7、麻雀》第二课时教学设计执教者——实习老师陈睿教学要求:通过本课教学,引导学生体会老麻雀奋不顾身的掩护小麻雀、勇敢的与庞然大物猎狗搏斗的故事,引导学生体会母爱的巨大力量,理解作者所表达的同情、爱护弱小者,藐视、不蛊诡竿览饺骸蓑舜沏且雪猩街魄其觅嗡弃肮抱贝廖嘲榆艰伍赔慨庆棉寓乌辙狗诲芳室能煽奖锁稠帚波比境闻丁溜湃蛰阶仆储疯煤驴贮怔啥钳敷峻暮教学准备:备课、第一课时教学《麻雀教学设计》4《麻雀》第二课时教学设计执教

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