4 管理信息系统new

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1、昆明学院管理信息系统课程教学大纲（适用旅游管理专业）（共32学时）一、课程的性质、地位、任务和教学目标（一）课程的性质和地位管理信息系统是旅游管理专业的核心课程，管理信息系统是一门具有边缘性、交叉学科性质的课程，它需要具有管理学和计算机方面的基础知识。课程主要结合教学和实践，通过实践更好的领会理论学习。使学生了解信息系统的功能和作用，掌握管理信息系统开发的要点、熟知管理信息系统的应用问题，通过学习，初步掌握用计算机对管理数据进行组织、存储、处理和使用的知识。重点是了解信息系统主要应用在管理的哪些方面，知道如何根据管理的需要，向系统开发人员提出设计要求，并配合他们建立信

2、息系统，为管理决策服务。（二）课程的主要任务使学生在了解管理信息系统有关概念、结构和功能的基础上，更进一步了解Web开发的基本技术、结构化系统开发方法、面向对象开发方法、决策支持系统、电子商务、电子政务等内容。使学生掌握管理信息开发的要点，并熟知管理信息系统的应用问题。（三）课程的教学目标本课程的教学目标：该课程主要以掌握、了解管理信息系统为目标，理解管理信息系统的基本方法，掌握企业信息管理的基本原理、系统建模的基本原理和方法，培养学生的素养和信息能力为主要内容。使学生从信息、信息关联的角度，分析企业、组织管理，构建管理信息系统模型思维方法。指导学生从信息、信息流、信

3、息模型分析问题中，提出管理信息的解决方案。二、课程教学环节组成本课程主要由13课堂讲授、案例分析、课堂讨论以及课堂实践操作相结合的交互式教学，使学生通过实践更好的领会理论学习。三、课程教学内容纲要（一）课堂讲授第一章信息系统和管理【目的和要求】理解信息的概念及信息的度量，掌握信息系统的类型，了解信息系统和管理的关系；重点分析信息系统和管理信息系统的差别。【重点和难点】重点：信息的概念及度量；信息系统和管理的关系难点：系统和信息系统，信息系统和管理信息系统的差别【教学内容】第一节信息及其度量一、信息的概念、度量第二节信息系统的概念及其发展一、系统与信息系统的概念、信息系

4、统的类型第三节信息系统和管理一、信息系统和管理的关系第四节信息系统与决策支持一、决策过程的三个阶段、决策问题的类型第五节管理信息系统面临的挑战第二章管理信息系统概论【目的和要求】主要介绍管理信息系统的概念、环境和分类，以及制造资源计划和企业资源计划等。掌握管理信息系统的基本概念、内容、体系结构和主要功能。理解MRPⅡ与ERP两种管理信息系统的管理思想。【重点和难点】重点：管理信息系统的定义，特点，结构，分类难点：管理信息系统结构与分类；MRPII系统与ERP系统。【教学内容】第一节管理信息系统的概念一、管理信息系统的定义、特点、结构第二节管理信息系统与环境第三节管理信

5、息系统的分类一、管理信息系统的分类13第四节制造资源计划（MRPⅡ）一、MRPⅡ系统第五节企业资源计划（ERP）一、ERP系统第三章管理信息系统的技术基础【目的和要求】主要介绍数据处理，数据组织，数据库技术和计算机网络基本知识。了解管理信息系统的技术基础、开发环境。【重点和难点】重点：数据处理，数据库系统的构成难点：数据模型【教学内容】第一节数据处理一、数据处理的概念第二节数据组织一、数据结构第三节数据库技术一、数据库系统的构成二、数据模型第四节计算机网络一、计算机网络的概念与分类第四章Web开发的基本技术【目的和要求】主要介绍WWW、HTML、静态和网页制作，Web

6、数据库等知识。了解主要的网页制作技术和网络数据库。【重点和难点】重点：WWW服务与HTML的关系；静态网页与动态网页的区别；难点：FrontPage；ASP动态服务网页；Web数据库。【教学内容】13第一节www(全球信息网)一、Internet地址第二节HTML一、HTML文档的一般结构第三节FrontPage第四节交互网页的制作第五节ASP（动态服务方页）一、ASP的定义、工作原理第六节Web数据库第五章管理信息系统的战略规划和开发方法【目的和要求】主要介绍管理信息系统战略规划的概念，制订管理信息系统战略规划的步骤和常用方法，企业流程重组，开发管理信息系统的方法。

7、了解如何组织、规划和建立企业的管理信息系统；掌握管理信息系统开发过程和各阶段的步骤、方法。【重点和难点】重点：MIS战略规划的内容，作用；制定MIS战略规划的方法；以及开发MIS的方法。难点：诺兰阶段模型，BSP法、BPR的概念【教学内容】第一节管理信息系统战略规划一、MIS战略规划的作用、内容第二节制订管理信息系统战略规划的步骤一、诺兰阶段模型第三节制订管理信息系统战略规划的常用方法一、企业系统归划法（BSP法）第四节企业流程重组一、企业流程重组的概念第五节开发管理信息系统的策略和方法一、开发MIS的方法第六章管理信息系统的系统分析【目的和要求】1