专题四_ 病句辨析与修改

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1、专题四病句辨析与修改课标解读：1.了解基本的语法知识，用来帮助理解语言上的难点；2.养成修改作文的习惯，做到文从字顺；3.掌握四种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余。2016年考点解读：掌握语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余四种病句类型的判断和修改真题再现：1.下列句子没有语病的一项是（）（3分）（重庆2013年B卷）A．读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。B．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。C．当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起

2、教育工作者高度重视。D．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。2.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）重庆2011第4小题今年是中国共产党建党90周年，①重庆也将欢迎第14个直辖日。在这历史性的喜庆时刻，大型音乐会《复兴之路》，②在重庆人民大会堂将于6月18日至20日演出。据介绍，③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。届时，④这些节目所展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动，掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。（1）第①处搭配不当，应将改为（2）第②处语序不当，应调整为（3）第③处句式杂糅，应改为（4）第④处

3、成分残缺，应在后添加活学活用：修改下列句子的语病。1.记者到学校采访了许多张老师的先进事迹。2.我国的粮食生产，现在已经更够自足自给了。3.这次班会对怎样提高学习效率的问题也交换了广泛的意见。4.一位优秀的有20多年教学经验的华承初中的语文老师。知识点二:搭配不当几个词在用作句子成分时，意义上不能互相搭配，1.临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都要有所提高。主谓搭配不当2.实施校园足球计划，旨在普及足球运动，进一步培养青少年的足球水平。动宾搭配不当3.思维对于作文身体来说无比重要，应用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗的关键一面与两面搭配不当4.（1）早晨五六点钟,

4、在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。（2）每个人都必须深刻地投身到社会主义现代化建设中去。修饰语与中心语搭配不当5.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快的一天。主语宾语搭配不当6.我们只要不断提高文明意识，才能真正养成文明的好习惯。关联词搭配不当活学活用修改下列句子的语病。1.既然你来了，我也该走了。2.张老师的慈善面容和谆谆教诲常常否限在我眼前。3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。4.有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。5.初春开县的汉丰湖畔是个美丽的季节。知识点三成分残缺指句子的主、谓、宾主要成分遗漏，使句子予以表意不清楚

5、。1.在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。缺主语2.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。缺宾语3.重庆市民都在努力为建设一个文明卫生城市。缺谓语活学活用修改下列句子的语病。1.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。2.学校开展地震安全知识常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。3.通过这次中考动员大会，使我的学习态度有了很大的转变。知识点四词语赘余指词语在应用中形成重复、矛盾的错误1.篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。2.走进美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。3.全校师生没有一个人不否认，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。4.伊

6、拉克提克里克爆炸造成至少3名以上的平民丧生。5.位了避免楼道不发生踩踏事故，我校在楼道上划出行人线。方法小结：病句修改原则把握句意，修改得要少，改动得要巧，尽可能保住原句的意思。务求全句改得妥帖，避免以错改错。1.对症下药，有针对性。简单地说，就是什么地方有毛病，就改什么地方;是什么样的毛病，就用相应方法来改。2.尽量保持句子的原意。改正病句时，应尽量分析并把握它所要表达的原意;在尽量保持原意的前提下，将错误的地方加以适当的修改、调整。语病分析要记清，先找句子主谓宾。成分多余或残缺，结构杂糅意不明。联合短语看搭配，一一对应要分明。"是"字前后要一致，切忌句中相矛盾。否定句中查

7、否定，语序不当歧义生。种属不能有并列，并联词语成对称。主客倒置设障碍，逻辑、习惯要当心实战演练：（2015届广西梧州中考）下列句子中没有语病的一项是（）A．由于上游来水减小，西江梧州站水位于18日8时回落到大约1．39米左右。B．按照市政府要求，梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。C．学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。D．梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。2.2015届湖北鄂州中考）下列各项中，没有语病的一项是（）A．近段时间以来，“全国