dsp原理及应用实验指导书(9)(1)new

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1、DSP原理及应用实验指导书山东建筑大学信息与电气工程学院II目录前言………………………………………………………………………………1实验一开发环境建立…………………………………………………3实验二CCS使用……………………………………………………………4实验三FFT与滤波器程序……………………………………………………5实验四定时器实验……………………………………………………6实验五数字IO实验…………………………………………………………7实验六电机驱动实验………………………………………………………8实验七DSP芯片电路原理图………………………………………………9I前言1.实验目的《DS

2、P原理及应用》是信息与通信专业的一门实践性很强的专业课。DSP原理及应用实验作为该课程的重要教学环节，对培养学生理论联系实际的学风，培养学生研究问题和解决问题的能力，培养学生的创新能力和协作精神，提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力具有重要的作用。通过该课程的实验环节，使学生得到DSP原理及应用基本实践技能的训练，学会运用所学理论知识判断和解决实际问题，加深和扩大理论知识；学会常用仪表、电子仪器等基本实验设备的测量原理及使用方法；能根据要求合理布线和正确连接实验线路，能分析并排除实验中出现的故障；能运用理论知识对实验现象、结果进行分析和处理；能根据要求，进行简单的设计，并正确选

3、择合适的电路单元及适用的仪器设备。2.实验前预习每次实验前，学生须仔细阅读本实验指导书的相关内容，明确实验目的、要求；明确实验步骤、测试数据及需观察的现象；复习与实验内容有关的理论知识；预习仪器设备的使用方法、操作规程及注意事项；做好预习要求中提出的其它事项。3.实验注意事项(1)实验开始前，应先检查本组的仪器设备是否齐全完备，了解设备使用方法及实验箱的组成和接线要求。(2)实验时每组同学应分工协作，轮流接线、记录、操作等，使每个同学受到全面训练。(3)接线前应将仪器设备合理布置，然后按实验内容要求接线。实验电路走线、布线应简洁明了、便于测量。(4)完成实验系统接线后，必须进行复查，

4、按电路逐项检查各仪表、设备、元器件的位置、极性等是否正确。确定无误后，方可通电进行实验。(5)实验中严格遵循操作规程，改接线路和拆线一定要在断电的情况下进行。绝对不允许带电操作。如发现异常声、味或其它事故情况，应立即切断电源，报告指导教师检查处理。(6)测量数据或观察现象要认真细致，实事求是。使用仪器仪表要符合操作规程，切勿乱调旋钮、档位。注意仪表的正确读数。(7)未经许可，不得动用其它组的仪器设备或工具等物。(8)实验结束后，实验记录交指导教师查看并认为无误后，方可拆除线路。最后，应清理实验桌面，清点仪器设备。(9)10爱护公物，发生仪器设备等损坏事故时，应及时报告指导教师，按有关

5、实验管理规定处理。(10)自觉遵守学校和实验室管理的其它有关规定。4.实验总结每次实验后，应对实验进行总结，即实验数据进行整理，绘制波形和图表，分析实验现象，撰写实验报告。实验报告除写明实验名称、日期、实验者姓名、同组实验者姓名外，还包括：(1)实验目的；(2)实验仪器设备（名称、型号）；(3)实验原理；(4)实验主要步骤及主要电路结构图；(5)实验记录（测试数据、波形（图表）、现象）；(6)实验数据整理（按每项实验的"实验报告要求"进行计算、绘图、分析等）；(7)回答每项实验的有关问答题。1010实验一开发环境建立1.实验目的(1)学会CCS软件的安装方法。(2)熟悉CCS集成开发

6、环境，掌握工程的生成方法。(3)熟悉CCS常用菜单的使用。(4)掌握CCS集成开发环境的调试方法。2.实验原理CCS是进行DSP开发的一个集成环境，它是在WINDOWS系统下工作的一个软件，通过该软件，我们可以进行DSP程序及系统的开发。CCS提供了配置、建立、调试、跟踪和分析程序的工具，是进行DSP开发的常用工具，它是在WINDOWS系统下工作的一个软件，通过该软件，我们可以进行DSP程序的编辑及系统的开发。3.实验仪器和设备(1)主机1台(2)仿真器1台(3)主机1台4.预习要求(1)复习DSP开发流程。(2)复习DSP软件开发过程。(3)复习CCS常用菜单的使用。5.实验内容及

7、步骤(1)通过实际安装CCS软件，学会CCS软件的安装方法，熟悉CCS集成开发环境，了解CCS安装程序所建立的目录结构，熟悉CCS软件的操作。详细实验内容和步骤见《DSP实验箱使用手册》中调试工具安装与使用说明。(2)DSP源文件的建立、DSP程序工程文件的建立，学会使用CCS调试工具。编写一段DSP程序，实现文本的输出。(3)编译与链接的设置、生成可执行的DSP文件、进行DSP程序的调试与改错、学会使用CCS调试工具。详细实验内容和步骤见《DSP实验箱使