苏教版六年级下册语文期中复习资料(一至四单元)

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1、一.长江之歌:基础内容:1、长江之歌是大型电视系列片《话说长江》主题歌歌词。2、文中的“你”指的是长江。这样写的好处是:更加亲切,有利于直接抒发情感。3、文中多次出现的句子“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。”是文中的中心句。它的作用是:总结全诗,深化中心。文中多次重复的好处是:更好地表达了作者对长江的赞美与依恋。重点内容:1、文章围绕“源远流长”“历史悠久”“多姿多彩”“气势磅礴”“贡献巨大”五个方面描写。扩展内容:1、有关长江的古诗:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

2、二.三亚落日:基础内容:1、文中的中心句:在三亚看落日真有诗意。文中的中心段:第一自然段。2、课文描写了三亚落日的“颜色美”、“形态美”、“动态美”3、三亚落日的情景:收敛光芒→慢慢下沉→顽皮地蹦跳→入了水4三亚落日依次比喻为:快乐的孩童→大红灯笼→跳水员5、赤朱丹彤的“朱”指大红,其他都指一般红。重点内容:1、课后第三题:(1)突出了海水的蓝。(2)观赏者对落日的留恋,进一步衬托了落日的美妙。扩展内容:描写日出或日落的四字词语:旭日东升、夕阳西下、日薄西山、落日熔金。三.烟台的海:基础内容:1、四季的烟台的海:冬天凝重、春日

3、轻盈、夏日浪漫、秋日高远重点内容:1、课后第三题:(1)因为它像画一样多姿多彩。(2)因为它是烟台人物质文化生活的依托。(3)因为它为烟台人的生存、发展、创造,提供了巨大的空间。2、课后第二题:(1)让人感觉到烟台的海的壮观景象。(2)写出了春天海浪的调皮可爱。。四.记金华的双龙洞:基础内容:1、泉水的来路:石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下2、文中说明内洞黑的句子:第六段一二句。3、文中说明内洞宽的句子:第七段第一句。4、“双龙洞”之所以称为“双龙”的原因是:在洞顶上蜿蜒着两条龙,一条黄龙,一条青龙。construction

4、qualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstr

5、uctionsupervisionregulations5、孔隙的大小:容得下一直小船进出。小船的大小:两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。6、进出孔隙的方法:船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。7、孔隙的黑、窄、小:眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬其一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。重点内容:1、课后第三题:(1)说明孔隙的窄小。(2)说明石钟乳和石笋很奇,引人入胜。2、课后第四题:游览顺序:金华→罗甸→

6、入山→洞口(宽险)→外洞(大)→孔隙(窄小)→内洞(黑奇大)5卢沟桥烽火基础内容:1、“平津危急!华北危急!中华名族危急!”写出了中国当时处在十分危急的关头。成语:十万火急,燃眉之急,迫在眉睫。2、第九自然段写出了卢沟桥战斗的重大意义。重点内容:1、课后第二题:(1)揭示了日本军队的险恶有心及卑鄙的行径,带有鄙视,垂弃的感情色彩。(2)表现了我国守军的足智多谋、英勇善战,含有表扬赞许之意。扩展内容:1、描写战斗场面的成语:枪林弹雨、丢盔弃甲、破获连天、千军万马2、爱国名言:(1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(2)黄沙百战穿

7、金甲,不破楼兰终不还。(3)天下兴亡,匹夫有责。6半截蜡烛基础内容:1、“她想到了一个绝妙的主意——”这里的破折号的用处是:解释说明。2、半截蜡烛的特殊之处:把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内,然后把它插在一个烛台上。3、伯诺德夫人一家三次与德国军官周旋:1、伯诺德夫人以把蜡烛换成油灯的借口把蜡烛熄灭,最终重新点燃。2、大儿子杰克以端烛台去柴房搬柴为由将蜡烛端走,最终被德军夺回。3、杰奎琳以拿一盏灯上楼睡觉为由将烛台拿上楼,终于成功。扩展内容:1、描写人物遇事不紧张的成语:从容不迫、镇定自若、临危不惧、处之泰然。constru

8、ctionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofel

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