粤教版思品八下《社会合作与公平》word学案

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1、8.1社会合作与公平（教案）第一课时社会生活需要合作社会合作需要公平学习目标：1、了解社会合作是社会生活顺利进行的必要条件；2、懂得社会合作需要公平学习重难点：社会合作需要公平知识要点提示1、为什么说社会生活需要合作？答：社会生活是人们之间的一种合作活动，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。我们吃的食物、住的房子、日常生活所需的各种各样的物品，都来自于从事不同劳动和职业的人们所提供的产品和服务。2、合理制度对合作的意义？答：合理的制度保证社会合作的顺利进行。随着社会的发展，社会合作范围不断扩大，社会合作的形式也越来越多样化

2、，社会合作的内容也越来越复杂。这就需要有符合全体社会成员利益的管理机构来管理，制定合理的制度来保证社会合作的顺利进行。3、政府在社会合作中所起的作用是什么？答：（1）在现代社会中，社会合作是由公民通过民主选举的方式所产生的政府来组织和实施的。（2）政府的主要职能是实行社会管理和提供公共服务。如制定和实施社会管理的政策，修建社会公共设施，为公民提供义务教育、社会保障和医疗保障，保护社会环境和生态环境等。4、如何理解社会合作需要公平？（为什么说社会合作需要公平？）答：（1）社会合作需要遵循公平的原则：社会合作是社会全体成员共同参

3、与的，良好的社会合作能促进社会成员的共同发展。但在具体的社会生活和社会合作过程中，每个人都有各自的需要、欲望和利益，人们之间不可避免地会出现某些利益的矛盾和冲突。如果这些矛盾和冲突不能及时妥善地解决，就有可能引起更大的社会矛盾和社会冲突，危害社会稳定，影响人们正常的生产和生活秩序。（2）社会合作要求公平地享受社会利益和分担社会负担：①为了更好地在社会合作中保证最大多数人们的利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是公平。②良好的合作一定是公平互惠的，每一个人都能在公平的

4、合作中得到应得的利益。在良好的社会合作中，每个人在作出贡献的同时，也从他人的活动中获得相应的产品和服务，这就是一种公平。③在社会合作中，享受社会利益和分担社会责任是相对应的，社会合作要付出一定的代价，产生一定负担，这些负担只能由社会成员共同负担。（3）公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。由于存在各种不可预测和不可选择的因素，在现实的社会竞争与社会合作中，总有一些社会成员处于弱势的地位，帮助与扶持社会弱势阶层和弱势群体，使他们获得较为有利的生存状态和发展条件，也是一个公平社会追求的目标。5、我国已建立了社会主义公平保障体系

5、。它包括权利公平、机会公平、规则公平和分配公平四个方面。在社会生活的各个领域，制定合理的收入分配制度，改善人民生活，都是社会公平的重要体现。活动一：情景研讨：材料一：在文艺表演节期间，八年级（5）班全体同学认真排练，各司其职，分工明确，勤学苦练，终于在表演时轰动全校，夺得全校最佳表演奖，每个人都得到奖励。材料二：在做值日工作的时候，小红一组四名同学中，总有一位同学推脱自己有事或者身体不舒服而少做事。（1）哪个材料体现了公平合作？请你说说合作具有怎样的重要意义？答：材料一体现了公平合作。合作的重要意义是：社会生活是人们之间的一

6、种合作活动，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。我们吃的食物、住的房子、日常生活所需的各种各样的物品，都来自于从事不同劳动和职业的人们所提供的产品和服务。（2）如果你是小红，你将怎样劝说那位同学改正错误？答：我会这样劝说那位同学：①社会合作需要遵循公平的原则，社会合作是社会全体成员共同参与的，良好的社会合作能促进社会成员的共同发展。②在良好的社会合作中，每个人在作出贡献的同时，也从他人的活动中获得相应的产品和服务，这就是一种公平。良好的合作一定是公平互惠的，每一个人都能在公平的合作中得到应得的利益。所以，每个人都要懂得和他

7、人进行良好的合作。活动二：社会风景：有这样一个故事：有一个盲人和一个跛子，被大火围困在一栋楼内，形势危急，但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”；盲人背着跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。（1）这个故事说明了什么道理？答：只有良好的合作才能成功，成功离不开合作。（2）你从中获得了什么启示？答：①社会生活需要合作：社会生活是人们之间的一种合作活动，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件，美好生活的实现需要在社会合作中共同创造。②我们要从小树立公平合作意识，这对于我们个人素质、个人能力的提高和个人

8、前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。③我们在家庭、学校的生活也是一种社会合作，也需要我们保持公平合作的观念去和他人相处，去处理面临的问题，去承担自己的责任。只有从小做起，从我做起，树立公平合作意识，长大后我们才能成为一个适应现代社会生活的人。（三）课堂练习：