陕教版思品八下《亲近社会》word学案

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1、二、养成亲社会行为(导学案)教学目标：让学生明确如何养成亲社会的行为。重点、难点：如何养成亲社会的行为。导学过程：怎样养成亲社会的行为呢？1、学会谦让、分享、助人（1）在社会生活中要学会谦让（学生阅读教材后，讨论交流）①谦让都有哪些表现？（谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉地为他人着想，做到先人后己，把好处和方便留给别人；谦让还表现在妥善处理与他人的矛盾和冲突；谦让是一个人有涵养的表现，是对其他社会成员的尊重和宽容。）②我们中学生如何做到谦让？（谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人，不唯我独尊、盛期凌人。）（2）社会生活中要学会分享（学生阅读教材后，讨论交流）①那么

2、，什么是分享呢？（分享就是把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受，把“我的”当成“我们的”。）（3）社会生活中要学会帮助他人我们应该怎样帮助他人，帮助他认识应该注意些什么？2、我为社会做贡献※※中学生怎样为社会做贡献呢？（1）为社会做贡献要积极参与社会公益活动（2）为社会做贡献就要关心社会发展，关注国家大事（3）为社会做贡献就要服务社会、奉献社会那么什么是奉献，奉献的表现是什么？（只要自己的行为有利于社会，就是在奉献。舍己为人，大公无私，为社会献爱心、扶弱助困以及日常的学习、工作中做好自己分内的事情等都是风险。）三、巩固练习:1、在社会生活中，人们应该（）①时刻保持

3、清醒和精明，决不能吃亏上当②弘扬社会正气③积极抵制社会生活中追求享乐、自私自利等思想和行为④爱怎么活就怎么活A、①②③B、①③④C、②③D、①②③④2、帮助他人要（）①真诚②借助别人和社会的力量③两肋插刀、上刀山、下火海，将生死置之度外④把帮助当成一种施舍A、①②B、①③④C、②③④D①②③④3、实力最强、夺冠呼声最高的八年级（1）班篮球队，由于比赛时缺乏整体配合，出人意料地输掉了比赛。你认为他们失败的主要原因是（）A、集体的实力差B、集体的成员不团结C、缺乏应有的技术D、缺乏良好的奖励机制4、古人说：“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。”这句古语告诉我们（）A、要学会适应社会生

4、活的变化B、要学会在社会生活中亲身实践C、要认识社会生活的复杂性D、要刻苦学习，多学书本知识5、改革开放以来，我们的社会生活发生了巨大的变化，其原因有（）①中国共产党的正确领导②党和国家制定了正确的路线、方针和政策③全国各族人民的辛勤劳动④资本主义国家对我们的无偿援助A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④6、青少年参与社会生活，就应该（）①积极参与各类有益的实践活动②认清社会的复杂性③正确认识社会，辩证地分析问题④克服盲目从众心理A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④7、参与复杂的社会生活，不可能是一帆风顺的，难免会遇到各种困难和逆境，我们应该（）①分析造成逆境和困难的原

5、因②怨天尤人，埋怨生不逢时③学会独立思考，提高分辨是非的能力和心理承受能力④意志消沉，丧失斗志⑤保持积极进取的精神状态A、①②③B、①③⑤C、①②③④D、①②③④⑤8、在一次歌咏比赛中，八年级（6）班的小锋尽管很努力地练习，但还不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”对此你认为（）①小锋被换下来，太没有面子了，他应该距离相争。②小锋做得对，他做到了自觉服从集体的利益③小锋尽心尽力为集体添光彩④小锋是值得我们敬佩和尊重的⑤小锋自觉做到了维护集体荣誉和利益9、激

6、动人心的拔河比赛，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量；气势恢宏的交响乐，所有乐手精心地演奏，才会成华彩的乐章；步调整齐如一的仪仗队，靠的是所有队员无数次的训练和配合。所有这一切都告诉我们（）①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力②集体的力量来自团结③无数个体力量相加就是集体的力量④依靠集体团结的力量才能战胜个人无法战胜的困难A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④10、社会生活日新月异。下列对我国改革开放以来人们的社会生活的描述正确的有（）①人们的物质生活水平有了很大的提高，已经达到发达水平②人们的文化生活丰富多彩③人们的生活习惯、生活质量、生活方式有了很大变

7、化④人民真正成为国家的主人A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④1、如何养成亲社会的行为？2、青少年怎样为社会做贡献？3、青少年如何关注国家大事？4、怎么算是奉献？5、帮助别人应该注意什么？