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1、马坪学校参观学习体会 川岩中学蒋艳奎 作为一名教导主任,我有幸参加了去马坪学校参观学习活动,上午8点左右我们一行70多人来到了冷水滩马坪学校。我们自由的参观了整个学校，现谈谈我的一些感触体会。一、马坪学校办学条件：马坪学校是一所条件很差的农村九年一贯制学校，面积不大，校舍简陋，只有两栋很小的教学楼，一栋简易的教师周转房和一栋简陋的师生食堂，破烂不堪入目。他们的师资力量也是很薄弱的，近30余名教职员工中，有近三分之一是以工代教、民办教师转正和复员军人，水平参差不齐。他们
2、的学生素质也不是好的，近600多人，全部来自农村，其中60％是留守儿童，部分成绩较好或家庭条件较好的学生选择到市区学校就读。二、马坪学校课改的成功：4月13日,本来我们早早的来到学校,准备参加升旗仪式,可是天不做美,淅淅沥沥的下起了雨.于是升旗仪式取消,接下来是"乡村教师进名校大同小学校"开班启动式. 首先是大同学校的校长致欢迎词,她希望我们宾县和方正的二十位教师能给大同校带来新的活力,给他们的教学起到助推的作用,给大同校带来生机和希望. 黑龙江省继续教育中心的王新主任也做了重要讲话.这次承担这次任务的一共有八所学校,大同小
3、学是道外区的唯一一所.她强调:我们一定要加强农村教师队伍建设,争取在有限的时间取得最大的收获.我们要聚焦课堂,构建有效课堂,提高教学质量.通过这次活动,拉动区域课程改革,感受名师的名副其实.她希望我们迅速转换角色,由教师到学生.学习名师的实践经验,多思考,要有坚持和保留.我们要增强主动学习的意识,不要抛弃学习,终身学习是我们教师的底线.我们应该在短期内提高自己,我们的专业成长关系着未来的发展. 道外区进修学校校长说:打造品牌学校靠的是名师,名师从不断成长和提高中来.我们应该全方位的提高自己,善于捕捉,开阔自己的视野,提炼自己需
4、求的东西. 大约在九点钟,我们听了一节薛颜娇老师的四年级的英语课. 十点钟,徐校长带领我们参观了校园文化建设.这栋2006年回迁的五层建筑,充满了大同校的个性设计风格.大同小学的校训是:好习惯成就人的一生.学校的办学特色是:人人熟练操作电脑,个个能用英语交流. 在一楼大厅,有一个圆的水池,清澈的水中,是全校1300名学生每人献的一块石头.上面有每个人的格言.池中间是一位老师坐在石头上指着远处,一个小孩在认真的聆听.雕塑的题目是:师生共同成长.象是大同校的吉祥物,它代表着力求完美,大象无形. 大同校师生设计的足球机器人,
5、在世界级的比赛中获得了亚军.我们参观了整个学校,感受了大同校所取得的辉煌,也见识了大同小学师生共同付出的努力,大同小学一定会取得更大的发展,在发展中腾飞. 昨天已经和我们的带教老师见面了,我们二十个人每人都有一位带教老师.我的带教老师叫张晨曦,今年25岁,参加工作已经五年了.虽然是一名年轻的教师,却多次代表学校,道外区,哈尔滨市参加比赛.她指导的学生有四十余人获得全国性的比赛.张老师非常漂亮,态度也非常和蔼. 在大同小学,每个年级都有两套英语教材.大同小学的老师教EEC教材,每周三节课.还有两位菲律宾籍的外教,他们讲的
6、是<<新标准>>.两位外教也各有特色.男老师23岁,非常幽默,课讲的非常棒,他所带的二年级的孩子,英语水平和我们四年级的孩子一样. 女教师,看上去有些严厉,上课时和同学们配合非常默契. 在外教课上,学生需要表演学过的英文歌曲,有唱有跳,许多是同学们已经掌握的曲调,被老师换掉了歌词,换成新学的单词和句子.学生演起来很容易,方便. 每天的中午饭都是在学校吃的,用的是循环使用的餐盒,卫生方便.每顿饭三个菜,两荤一素.下午,我们听了李艳丽老师的<<聪明的小高斯>>. 下午第二节是张老师二年级的<>,主要学了s
7、ing,smile,cry,draw,write.及会用Iwantto-----句型.通过反复练习,达到巩固的目的.大同小学的又一特色是班额小,每班在二十到三十左右.老师完全能照顾过来,教室一点也不拥挤.每个同学都有发言的机会. 二．学习实践体会 10天的学习生活，让我受益匪浅，通过这次的综合学习，我深刻的体会到，作为一名光荣的人民教师，肩上所担负的责任是多么神圣和重要。从大同小学教师们精心备课，精彩的授课，使我看到了学习的榜样。教师利用各种教学手段来上好每一节课，在教学过程中，他们充分发挥多媒体的作用。教师们在上课
8、时信心十足，方法灵活，使得课堂生机勃勃。新颖的教学不但吸引了学生的目光，也引起了听课老师的兴趣。 在10天的学习中，我保持了出满勤，被评为“优秀学员”，积极参与教研活动，并在教学研讨中积极发言并提高。 三。今后努力方向 1. 和学
