敦煌舞蹈艺术的多元化

敦煌舞蹈艺术的多元化

ID:19892044

大小:2.82 MB

页数:15页

时间:2018-10-07

敦煌舞蹈艺术的多元化_第1页
敦煌舞蹈艺术的多元化_第2页
敦煌舞蹈艺术的多元化_第3页
敦煌舞蹈艺术的多元化_第4页
敦煌舞蹈艺术的多元化_第5页
资源描述:

《敦煌舞蹈艺术的多元化》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、敦煌舞蹈艺术的多元化市西中学高三(1)徐文涛敦煌,有着源远流长的古代文明,这一文明,是中华民族古代文明的重要组成部分。敦煌地区特殊的地理位置和地理环境,特别的自然生态面貌及其演变,奠定了它在中国历史和世界文化艺术发展中别具一格的重要地位。音乐与舞蹈是对孪生姊妹,她们总是形影不离,同台演出。敦煌舞蹈姿态万千,华夷杂陈,千年壁画中的精采表演就象放电影、录相中的镜头一样呈现在我们的眼前。这些舞蹈从服饰打扮、舞姿和所配合的音乐乐器等方面可判断来自四面八方,如六腰舞(又称绿幺、六幺等)来自中原,胡旋舞、胡腾舞来自中亚,半裸光脚的天竺舞来自印度等国。在中国历史上,舞蹈和音乐都是中原与西域以及印度、阿富汗

2、等中亚、南亚各国文化交流的重要内容和手段,汉民族与西域突厥、回鹘、龟兹、吐蕃、楼兰等地各民族由于社会动荡或其它原因而引起民族迁徙,各民族大融合等情况也都大大促进了各种舞蹈的互相影响与合流。随着丝路的畅通和印度佛教的传入,中原与西域音乐的交流日趋广泛。据记载,张骞出使西域时,就带回了西域乐曲《摩柯兜勒》和琵琶、箜篌等乐器。公元前65年汉宣帝时,西域龟兹王绛宾与夫人来到长安,宣帝以“鼓吹数十人相赠”,带走了内地乐舞和乐器。北周武帝时,龟兹、疏勒等地组织了一批乐工、舞人来到长安,他们带来了五弦、琵琶、箜篌、羯鼓等乐器,还带来了有很高技艺的乐师苏祗婆,他传播了龟兹乐律“五旦七声”的理论,后来根据这个

3、理论体系,演变出隋唐音乐二十八调。敦煌石窟中的音乐、舞蹈艺术形象,反映了古代中原与西域的联系和文化交流。敦煌音乐敦煌壁画中的古乐器仙乐飘飘、飞天起舞,敦煌壁画乐器涉及“吹、拉、弹、打”4大类。敦煌舞姿敦煌舞千姿百态,动势强,幅度大,具有强烈的西域和印度舞风。但这些舞蹈主要有“健舞”与“软舞”两类。健舞是舞蹈动作刚健、爽朗的一派舞风,例如剑器舞、胡旋舞、胡腾舞等都是健舞;软舞是舞蹈动作柔软、节奏舒缓的舞风,例如《绿腰》、《凉州》都是软舞。无论健舞还是软舞,敦煌舞有一种典型的舞姿:“S”形舞姿。S形舞姿是指舞伎的身体弯成S形,是一种曲线舞姿。这种曲线舞姿具有典型的西域风格或印度风格,动作优美,幅

4、度大,难度高。例如莫高窟第201窟北壁《观无量寿经变》中的舞伎,左臂向右前方伸展,右臂向左下方伸展,头和上身都向右倾斜,下身微蹲,这就形成了上身、胯、小腿的S形弯曲。又如第112窟南壁《观无量寿经变》中的舞伎,左手向右高举琵琶于脑后,右手反弹琵琶,躯干左倾,腰胯折曲,右脚向前翘出,也形成了一个S形舞姿。这种具有鲜明曲线美的舞姿也体现在世俗舞蹈中,如《宋国夫人出行图》中的舞伎,虽然穿着汉服,长袖长裙,仍然可以明显看出弯成S形的体形。这说明敦煌壁画中天国舞蹈与世俗舞蹈的舞姿是一致的,中外舞蹈已经融合在一起,所不同的主要是服饰打扮。壁画舞姿十分丰富精彩,有舞蹈过程的一瞬间,有戛然而止的亮相。有的动

5、作抒情柔美,神态温婉妩媚,腰肢手臂柔曼美妙,展现她将敦煌舞蹈的外部特征概括为:1.手的形状丰富多姿、纤细秀丽,富有中国的古典美;2.手臂柔曼多变,手腕和肘部呈棱角;3.赤足,脚的基本形状为勾、翘、歪;4.体态基本下沉、出胯、冲身形成三道弯。5.使用长绸、腰鼓、琵琶等道具而舞的形象,也是其鲜明特色之一。前期的敦煌壁画中的舞蹈姿态,有明显的印度舞的影响,许多动作姿态来自印度。唐代是中原和西域乐舞艺术大交流、大融合的昌盛时期,在敦煌壁画中,唐代的乐舞形象也最为丰富。唐代以李世民为代表的统治者,为丰富本民族的文化艺术,非常重视对各民族文化和乐舞的吸收,不仅在《十部乐》中有多部来自西域,而且在内地还广

6、泛淬着许多著名的民间舞如《胡腾舞》、《胡旋舞》、《柘枝舞》也来自西域。当年敦煌的画工们,正是依据这些乐舞形象,加工创作成经变画中丰富多彩的伎乐形象的。敦煌舞蹈、敦煌音乐,再搭配华美的服饰,形成了独具神韵的敦煌舞风格。龟兹乐舞反弹琵琶水月观音盘上舞千手观音敦煌琵琶舞轻盈曼妙、潇洒自如是敦煌舞蹈的魅力所在。此舞只应天上有,人间难得看几回敦煌舞是国内外各民族舞蹈文化交融创造的产物,具有兼容并包的风格特色,但是,这种风格特色又不是一成不变的,而是在不断变化之中,这个变化的走向是民族化和本土化。它在中国历史和世界文化艺术发展中别具一格的重要地位。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。