社会心理学-在线作业_c自己做完分享给大家

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1、欢迎您:W110702122001

2、退出系统·在线作业·成绩管理在线作业   ·进行中的·未开始的0·已过期的成绩详细信息 序号时间成绩状态查看12012-11-1920:22:1085.0结束22012-11-1821:43:4080.0结束返回社会心理学-在线作业_D用户名:W110702122001最终成绩:85.0一单项选择题1.不属于社会学取向的社会心理学的理论是()。(5.0分)社会交换理论文化相对论符号交互作用理论社会角色理论知识点:  2.2社会心理学的具体方法用户解答:  文化相对论用户得分:  5.0教师评语:  2.遗传和环境因

3、素对人格的形成与发展分别起不同的作用,其中遗传决定了人格发展的(),环境决定了人格发展的()。(5.0分)多样性、单一性稳定性、变化性可能性、现实性主观性、客观性知识点:  3.2社会印象用户解答:  可能性、现实性用户得分:  5.0教师评语:  3.“民族心理”一词最早见于现代心理学创始人()编著的《民族心理学》一书。(5.0分)马林诺夫斯基泰勒冯特林顿知识点:  7.1社会群体概述用户解答:  冯特用户得分:  5.0教师评语:  4.若从自身与环境的关系分析,影响心理健康的原因可分为遗传、()、心理与社会四个方面。(5.0分)政治经济文化生物

4、知识点:  8.2社会化与社会控制用户解答:  生物用户得分:  5.0教师评语:  5.具有情绪兴奋性高,自我抑制能力差,反应速度快但不灵活的个体,属于下列何种气质类型?()(5.0分)黏液质胆汁质抑郁质多血质知识点:  9.1个性差异与工作安排用户解答:  胆汁质用户得分:  5.0教师评语:  6.不属于拥挤的理论假设的是()。(5.0分)失去控制说地理环境论归因说超负荷的感官刺激说知识点:  9.2领导行为及其有效性用户解答:  地理环境论用户得分:  5.0教师评语:  7.不属于驱动人类社会变迁的力量的因素是()。(5.0分)人类的思维活

5、动文化的传播与移入文化的创新和丧失自然环境的改变知识点:  9.3激励理论与应用用户解答:  人类的思维活动用户得分:  5.0教师评语:  8.不属于“全面认识自我”的措施的选项是()。(5.0分)以他人为镜剖析自己通过自我比较来认识自我通过自我反思与自我批评来认识自我努力完善自我知识点:  3.2社会印象用户解答:  努力完善自我用户得分:  5.0教师评语:  9.下列各项不属于需要理论的是()。(5.0分)洛克的目标设置理论麦克利兰的成就需要理论奥德弗的ERG理论马斯洛的需要层次论知识点:  9.3激励理论与应用用户解答:  马斯洛的需要层次

6、论用户得分:  0.0教师评语:  10.自我意识是一个具有多维度和多层次的复杂心理系统,可以从内容、形式和观念对其进行分类,从内容上看,自我意识可以分为()。(5.0分)自我认识、自我体验和自我调控现实自我、投射自我和理想自我生理自我、社会自我和心理自我政治自我、经济自我和文化自我知识点:  3.2社会印象用户解答:  生理自我、社会自我和文化自我用户得分:  5.0教师评语:  11.人最核心的需求有三种,分别是生存、关系和成长,提出这一观点的是()。(5.0分)马斯洛的需要层次理论奥德弗的ERG理论麦克利兰的成就需要理论赫茨伯格的双因素理论知识

7、点:  9.3激励理论与应用用户解答:  奥德弗的ERG理论用户得分:  5.0教师评语:  12.美国人类学家()在《桑契士的子孙们》一书中首先创立了“文化匮乏”的概念。(5.0分)马格纳勒齐美尔路易斯帕克知识点:  9.3激励理论与应用用户解答:  马格纳勒用户得分:  0.0教师评语:  13.文化创新是一个社会得以延续和发展的内在依据,其主要表现形式为()。(5.0分)吐故与纳新发现和变迁发明和传播破坏与重建知识点:  9.3激励理论与应用用户解答:  发明和传播用户得分:  5.0教师评语:  14.美国管理学兼心理学教授洛克的扩充模式比其

8、基本模式更为具体详实地显示了目标设置与激励员工之间的关系,下列选项中不属于扩充模式的一项是()。(5.0分)满足感努力绩效他人评价知识点:  9.3激励理论与应用用户解答:  他人评价用户得分:  5.0教师评语:  二多项选择题1.下列哪一项不是知觉他人的依据?()(5.0分)社会印象外表体态动作直接知觉言语活动知识点:  3.1社会知觉用户解答:  社会印象

9、直接知觉用户得分:  5.0教师评语:  2.群体内产生协作的通常情境是()。(5.0分)减少工作过程中相互之间的联系和制约目标和手段是积极的相互依赖的不同的工作目标民主的领导方式鼓励群体间

10、的竞争知识点:  7.3群体对个体行为的影响用户解答:  目标和手段是积极的相互依赖的

11、鼓励群体间的竞争用户

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