九年级化学第二单元课题3 制取氧气(1)导学案

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1、第二单元我们周围的空气课题3制取氧气（1）九年级化学主备课人：赵宝华审稿：九年级化学组课型：新授课时间：2012年9月班级：姓名：预习案认真阅读课文回答下列问题：1．实验室制取氧气用的是什么药品是：。2．如果以氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，你会用到的仪器是：。3．在实验室里要收集一瓶比较纯净的氧气，最好的方法是：。4．写出下列反应的文字表达式：（1）高锰酸钾制取氧气：。（2）氯酸钾和二氧化锰制取氧气：。（3）过氧化氢和二氧化锰制取氧气：。行课案一、实验室制取氧气：临时制取少量氧气，常用含有氧的药品为：（1）、；（2）、；学习目标：

2、1、说出双氧水和二氧化锰、氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验原理、过程、注意点等。2、说出催化剂的概念，催化剂的作用。3、比较两套制取气体的装置的特点。重点、难点：重点：实验室制氧气的方法及实验操作。难点：正确理解催化剂的概念，制取氧气的装置选择。4（3）、。（一）.分解过氧化氢制氧气：1、[实验2-5]、[实验2-6]：2、催化剂：在化学反应里能其他物质的化学反应速率，而本身的和性质在化学反应都没有发生变化的物质叫做催化剂，（又叫触媒）。催化作用：。3、原理：。（二）、用氯酸钾、高锰酸钾制氧气：1、方法和步骤：（1）检查装置的气密性；（

3、2）把氯酸钾和二氧化锰混合均匀装入试管，并橡皮塞塞紧试管口；（3）用铁夹夹持试管，并固定在铁架台上；（4）点燃酒精灯进行加热；（5）用排水法收集氧气；（6）实验完毕，先把导气管从水槽中移出水面；（7）熄灭酒精灯，停止加热。即：（茶庄加点收利息）。4检测案1、下列物质里含有氧气的是（）A.二氧化锰B.氯酸钾C.空气D.高锰酸钾2、用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（）A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出的氧气不纯3、检验集气瓶里的氧气是否收集满，应将带火星的木条（）A.插入集气瓶中B.插入集气瓶底

4、C.放在集气瓶口D.都可以4、将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体，放入试管中加热，完全反应后，试管中剩余物共有（）A.2种B.3种C.4种D.5种5、实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检验装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（）A、②①③④⑤⑥B、③②①④⑥⑤C、②③①④⑤⑥D、②③①④⑥⑤6、用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是（）①反应物是固体②反应需要加

5、热4③制取的气体不易溶于水④制取的气体密度比空气大⑤制取的气体能与空气中的氧气反应。A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②D.①②③7、某无毒气体的密度约是空气的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体所有的方法是（）①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法。A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可8、写出下列反应的符号表达式：①木炭在氧气中燃烧：__________________；②铁丝在氧气中燃烧：______________；③燃烧红磷制造烟幕：_____________________；④过氧化氢溶液制氧气；⑤高锰酸钾制氧气；⑥

6、氯酸钾和二氧化锰混合制氧气。反思与补充：44