人教版小学语文三年级下册期末测试卷

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1、学校:_____________姓名:____________班级:____________考号:___________…………………………………………………密………………………封………………………线………………………………………2011—2012学年第二学期三年级语文期末调研测试卷【卷首语】亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了,愿你用自己的真情和智慧给自己交上一份满意的答卷!加油!一、积累和运用1、我会写(8分)jiàohuìyěliànbēicǎnquàngàoyīnfúhéhuācuìniǎodīngzhǔ22、选字填空。(6分)3(凑奏)成机(灵

2、玲)(陡徒)峭气(温湿)4街(纺坊)打(猎猪)(期欺)骗(截裁)肢5夜(暮幕)信(厢箱)(熄息)灭下(脆跪)3、在横线上填上恰当的成语。(3分)(1)虽然电脑中了毒,不过现在安装杀毒软件也是为时未晚。(2)图书馆在左边,你往右走,这不是吗?(3)齐白石画的鱼、虾好像活的一样,非常生动、逼真,真是呀!4、在括号里填上恰当的字词(9分) 呼对( )是对()详对()()的春天()的空气()的天空()口()声()面()方()()洋洋5、课文回放(16分)(1)通过一个学期的学习,我认识了《她是我的朋友》中的阮恒,《一面五星红旗》中的中国留学生。我也知道了乞巧节是

3、每年农历的,那天是鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课又使我懂得了。(2)本学期学过的神话故事有:    和课外我还读过的神话故事有:         和(3)初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,我不禁吟诵起朱熹的诗句:“”春天如此充满生机,可要珍惜这春光哟。不是说(写一句格言)(4)欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。蜻蜓飞过来,告诉我,小鱼在脚下游过,告诉我,如果你也变成了一朵荷花,说说还会有谁来告诉你什呢?请仿照例句写句子。告诉(5)我班的班长办事公正无私,你若犯了错,可别想从他的眼皮底下溜过,他可称得上____________

4、____________________________________________(写一句歇后语)5、句子休闲屋(8分)(1)修改病句李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。___________________________________________________(2)父母养育了我,我怎能忘记他们的恩情呢?(换一种说法,不改变句意)_______________________________________________________(3)仿写句子荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。露珠,像。(4)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

5、(缩句)                                     二、快乐阅读(20分)(一)回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想叫父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过戒尺,折成两段,扔到墙角去。1.用文中带点的词写句子。(1分)既然……就……2.父亲把戒尺折成两段,向墙角扔去。这个举动是希望我能(2分)3.你觉得朋友、同学之间应该如何相处?(2分)(二)红叶更红秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,

6、为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的真诚与坦然。香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zhāocháo)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散(sǎnsàn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你上山,好吗?”“不,叔叔,我们中队定好了,登上主峰会合。”她用jiāndìng()的语气回答着“我是中队长,我一定得登上去,我有任务。”

7、我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!“好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰,我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持“让红叶更红”主题中队会。欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望

8、,秋天的香山多美!香山的红叶多红!1、在括号里选择正确的读音或填上正确的词语。(

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