小学语文造句大全

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============小学语文造句大全　　小学的时候，老师经常让我们用词组造句，为什么要学习造句呢？造句到底能加强我们的什么语文水平呢？这里就给大家讲解一下造句的相关知识吧。造句的概述　　句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。　　1.在理解词义的基础上

2、加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。　　2.--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人

3、说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。　　3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。　　4.用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”　　5.用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大

4、家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。　　6.--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。造句需

5、要注意一些事项　　1.内容积极向上；　　2.不要有语病；　　3.应短小精悍；　　4.要求原创。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============造句也是逐步在发展中的　　随着信息新媒体的发展，络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。民数量的激增使得络话题的

6、热议和络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：络造句——当某一新闻事件在络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3q络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。出处　　--------------------精选公文范文，管理类，工作

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