班主任经验交流材料孙鸿雁

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1、有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在工作中，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是充实、完美的老师。因为它使自己的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛，但我更清楚肩负的责任。心中充满快乐。所以工作中我感受颇多，今天主要从以下六个方面谈谈。　一、 做好每一个第一次　　俗话说“万事开头难”。第一节课是教学的关键，而第一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。因此就要充分利用好第一节班会课，利用好第一次集体活动给班级定位，用争取第一名的目标来鼓

2、舞学生的士气，增强集体责任感。随着校园生活的深入开展，提出活动争第一，学习也要争第一的目标，激励学生努力学习，促进学生的全面成长。　　二、 树立有个性的班主任形象　　首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而改变。上课时风趣幽默，但又对纪律要求严格；搞活动时富有激情和感染力，能参与其中使学生情绪高涨；做思想教育时动之以情，晓之以理，语重心长。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscomp

3、anyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished　　其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做榜样。有时要求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他们有代沟，说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己亲身经

4、历的事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感，更容易去模仿。如我在教室内外随时捡果皮纸屑，结合自已的表现教育学生讲究卫生、爱护环境；每次劳动和大扫除时，都要身先士卒，不但做好指挥，还要做好示范，因此学生很少有人偷懒或耍滑的；在谈及学习效率时，也谈及自己学生时代的学习窍门等。　　再次，批评形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理，具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝，有时严肃指正，也有雷霆万钧，但最终一定要和风细雨，有理有据，让学生心服口服，才能达到教育的效果。　　三、 做一个有爱心的班主任　　班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时

5、，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们，但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入孩子们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinY

6、ibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished记得那年教六年级时离小考还有一个多月的时间了，可是学生们已经不努力学习了，他们不停的问我什么时候考试，我明白了他们关心的不是能不能考好而是什么时候放假好摆脱这种痛苦的学习，当

7、时我心里焦急万分，怎么办呢我真想知道他们心里是怎么想的，于是我灵机一动让每个学生给我写一封信可以把我当成大姐姐或者长辈或者朋友，有什么烦恼都可以想我倾诉我会给你们保密的，于是晚自习时我给了一节课的时间让学生写信，信写好了一个个把信交到我的面前我逐一去读期中我们班的纪明丽在信中这样写道：亲爱的大姐姐我是单亲家庭，我爸爸妈妈在我很小的时候就离婚了，我怕同学们知道更怕同学们笑话我，我每天都装作无所谓的样子，生怕同学们看出来，我多么希望像其他的同学一样有爸爸妈妈陪在自己的身边多好啊每天晚生我都躲在被窝里偷偷的哭……读到这里我的眼泪止不住的流了下来，我

8、也有女儿，我非常理解一个失去母爱的孩子心理有多孤单有多脆弱，他这个年纪正是没有烦恼快乐的年纪，而他的心理却背负了这么多，我再回信中写到：亲爱的明丽谢谢你开诚布公的向