2012年7月海淀区初二第二学期期末物理考试试题及答案(word可编辑)

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1、初二物理力学练习一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确选项的代号填在题后括号里。(每题2分,共30分。错选、多选、不选,该题不得分。)1..下列四位科学家中,以其名字命名压强单位的是             (      ) A.伽利略    B.牛顿    C.帕斯卡     D.阿基米德铁轨铺在枕木上AB剪刀刃做得很薄书包带做的很宽坦克车装有宽大的履带CD图12.下列的实例中,其目的是为了增大压强的是()3.下列有关摩擦的现象中,属于有害摩擦的是()A.写字时,手与笔之间的摩擦B.走

2、路时,鞋底与地面之间的摩擦C.骑车时,车轮与车轴之间的摩擦D.皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦4.下列关于大气压的说法中正确的是()A.大气压的数值总是不变的B.大气压的数值与天气无关C.在其他条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小D.做托里拆利实验时,换用粗细不同的玻璃管做实验,测量结果不同13.一块长方体砖的长、宽、高之比为4:2:1,把它先后按如图6所示的三种方式放在水平地面上。三种方式中,若地面受到砖的最小压强为p,则地面受到砖的最大压强为(      )    A.2p     B.4p C.8p 

3、   D.16 p5.潜水艇由海面下20m潜到海面下50m深处的过程中,如果忽略海水密度的变化,则海水对潜水艇的()A.压强增大,浮力不变B.压强增大,浮力增大C.压强、浮力都不变D.压强增大,浮力先增大后保持不变6.同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体的同样深度处,甲的U形管中的液面高度差比乙的U形管中的液面高度差大。则这两种液体密度的大小关系是()A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度图4C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度D.无法判断7.由同种材料制成的圆柱体A和B的高

4、度相同,质量比mA:mB=3:2,把它们竖直放在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比pA:pB为()A.9:4B.3:2C.1:1D.2:3istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpasto

5、ralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture3/4图58.图5为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时,关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强,下列说法中正确的是()A.机翼上方的空气流速大,气流压强较大B.机翼下方的空气流速大,气流压强较大C.机翼上方的空气流速大,气流压强较小D.机翼下方的空气流速大,气流压强较小9.下列关于力学现象的解释中正确的是()A.雨滴在空中沿直线匀速下落,是因为雨滴没有受到力的作用B.人用力推车

6、,车未动,是因为车受到的推力与摩擦力是一对平衡力C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用D.踢出去的足球能够继续在地面上滚动,是由于足球受到了力的作用图6甲乙10.如图6甲所示,底面积为20cm2的圆柱形容器装有适量的水,将物体B放入水中时,通过磅秤测得其总质量为150g。用一细绳提起物体B,使物体B的体积刚好有一半露出水面且保持静止不动时,磅秤示数为70g,如图乙所示。测得容器内液面下降了1cm(g取10N/kg)。下列判断正确的是()A.两次台秤示数的变化等于物体B两次所受浮力的变化B.物体B的体积为

7、4×10-3m3C.图甲中物体B对容器底部的压力为0.6ND.物体B受到细绳的拉力为0.4N二、多项选择题:下列各题的四个选项中,符合题意的选项均多于一个,请将正确选项前的代号填入题后括号内。(每题3分,共12分。漏选得2分,多选、错选、不选,该题不得分。)11.连通器在生产和日常生活中有着广泛的应用,在图7所列举的事例中,利用连通器原理工作的是()锅炉水位计船闸茶壶注射器CBAD图712.关于力的概念,下列说法中正确的是()A.力不能脱离物体而存在istheTibetanPlateaupoly.Centerci

8、tyonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeM

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