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时间：2018-10-10
《七年级音乐下学期 声音的创造与表现 课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、声音的创造与表现谜语左一片，右一片，住在山两边，说话听得见，相互不见面。谜底：耳朵乐曲中有哪种声音？乐曲中描绘了什么样的意境？欣赏苗岭的早晨简介小提琴独奏曲《苗岭的早晨》作曲家陈钢于1975年据同名口笛乐曲改编。乐曲以明朗的旋律，展示了一副苗岭山寨上明水秀、春意盎然的绚丽图景；晨曦渐露，大地苏醒，百鸟争鸣，飞歌荡漾。同时又以明快、热烈的劳动节奏，表现苗族人民愉悦心情和对幸福生活的向往。作者辛弃疾是宋代著名的爱国词人。他以宁静的笔调描写了充满着活跃气氛的夏夜，表现了生活在其中的人们的喜悦平和心情。也反映了作者轻松而欢快的心情。大家利用现有的素材 去寻找适合表现上述声音的音源大家用拟态、
2、拟景、拟情、拟神韵的手法，有机的把寻找到的音源创作一曲“月夜话丰年”的乐曲，感受自己创作的“田园交响曲”的愉悦。拓展延伸利用容器和水创造出12345五个音音乐创编相信自己我能行铃儿响叮当（片段）4/4︱︱333333351.23-————-两只老虎（片段）345345123112312/4谢谢指导！
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