声音与视频素材的采集与处理课件

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1、第5章声音与视频素材的采集与处理本章主要阐述有关声音与视频素材的采集与制作方法,通过对CoolEditPro软件的认识和使用,介绍声音处理的常用软件以及处理声音的一般方法和步骤,并通过对WindowsMovieMaker软件的使用,介绍视频影像的处理方法。12021/9/22掌握多媒体课件声音与视频素材的采集制作方法,学会在课件中使用声音和视频,对课件的效果会起到积极的影响。比如,音乐最能激发和表现人们的情感;生动直观的视频影像最容易给人留下深刻的印象,也常常受到学生的偏爱。课件中恰当地选用视频素材,能使课件更富有真实

2、感和感染力,有利于激发学生学习动机,调动学生学习的积极性。第5章声音与视频素材的采集与处理2021/9/23声音是携带信息极其重要的媒体。声音的种类繁多,如人的语音、乐器声、动物发出的声音、机器产生的声音,以及自然界的雷声、风声、雨声、闪电声等。这些声音有许多共同的特性,也有它们各自的特性,在用计算机处理这些声音时,一般将它们分为波形声音、语音和音乐3类。5.1音频文件概述5.1.1音频2021/9/241.波形声音波形声音实际上已经包含了所有的声音形式,它可以把任何声音都进行采样量化后保存,并恰当地恢复出来。2.语音

3、人的说话语音虽是一种特殊的媒体,它不单是一种波形声音,而且通过语气、语速、语调携带比文本更加丰富的信息。虽然与波形声音的文件相同,但必须作为一个特殊媒体研究。3.音乐音乐是一种符号化的声音,这种符号就是乐谱,乐谱可转化为符号媒体形式,表现形式为MIDI音乐。5.1.1音频5.1音频文件概述2021/9/25影响数字声音波形质量的主要因素有3个:(1)采样频率。采样频率指波形被等分的份数,份数越多(既采样频率越高),质量越好。(2)采样位数。采样位数即每次采样的信息量。采样通过模/数转换器(A/D)将每个波形垂直等分,若

4、用8位A/D等分,可把采样信号分为256等分;而用16位A/D则可将其分为65536等分。(3)通道数。通道数即声音通道的个数,表明声音产生的波形数,一般分为单声道和立体声道。单声道只产生一个波形,立体声道则产生两个波形。采用立体声道声音丰富,但存储空间要占用很多。5.1音频文件概述5.1.1音频2021/9/265.1音频文件概述5.1.1音频图5-1声音的采样与量化2021/9/27音频文件又可称为“声音文件”,它分为两大类,一类是波形音频文件,采用WAV格式;另一类是乐器数字化接口文件,采用MIDI格式。 声音文

5、件是全数字化的,对于WAV格式的声音文件,通过数字采样获得声音素材;而对于MIDI格式的文件,则通过MIDI乐器的演奏获得声音素材。5.1音频文件概述5.1.2音频文件格式2021/9/281.WAV格式的声音文件WAV是wave一词的缩写,意为“波形”。WAV格式的波形音频文件表示的是一种数字化声音,WAV格式文件的扩展名为“.wav”。常见的WAV声音文件主要有两种,分别对应于单声道(11.025kHz采样率、8bit的采样值)和双声道(44.1kHz采样率、16bit的采样值)。WAV格式文件的特点是:采样频率和

6、采样精度越高,数字化声音与声源的声音效果越接近,数据的表达越精确,音质也越好,但音频信号数据量也会越大,每分钟的音频一般要占用10MB的存储空间。5.1音频文件概述5.1.2音频文件格式2021/9/292.MP3格式文件MP3是采用国际标准MPEG中的第三层音频压缩模式,对声音信号进行压缩的一种格式,中文也称“电脑网络音乐”。它的扩展名为“.mp3”。MP3的突出优点是压缩比高、音质较好、制作简单,可与CD音质相媲美。5.1音频文件概述5.1.2音频文件格式2021/9/2103.MIDI格式文件MIDI是Music

7、alInstrumentDigitalInterface的缩写,意为“乐器数字化接口”,是乐器与计算机结合的产物。MIDI提供了处于计算机外部的电子乐器与计算机内部之间的连接界面和信息交流方式,MIDI格式的文件采用“.mid”作为扩展名,通常把MIDI格式的文件简称为MIDI文件。5.1音频文件概述5.1.2音频文件格式2021/9/211计算机在处理音乐与处理声音时会用到不同的编辑软件,处理美化声音时经常使用CoolEditPro、CreativeWaveStudio、Wavedit、GoldWave、录音机程序、

8、豪杰音乐等软件,处理音乐、谱曲、作曲和编曲时经常使用Cakewalk、Encore、Overture、Finale打谱软件、Sibelius打谱软件、作曲大师、TT作曲家、CuteMIDI简谱作曲家等软件。5.1音频文件概述5.1.3声音编辑软件介绍2021/9/212在以上声音编辑软件中,CakewalkProAudio是相当专

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