高二第一次月考题1

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1、高二月考基础知识解析部分1、C。A、郓城(Yùn)B、摈弃(bìn)D、礼节甚倨(jù)2、B。A、袒露心扉C、唉声叹气D、暮霭3、D。慢词曲调较长、字数较多,但这并不意味着所有的长调都是慢词。词调的“慢”与“急”是依据其音乐节拍的缓慢或急促来区分的,与字数没有必然联系。当然,乐曲的节奏放慢之后一般说来曲调要变长、字数要变多。而长调、中调,则是根据各调的字数多寡来区分的,这同样与“慢曲子”、“急曲子”无关。高二月考基础知识解析部分4、B。六艺指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本技能:礼、乐、射、御、书、数。

2、5、A。解析:A、“情有独钟”指因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。B、“画地为牢”比喻只许在规定的范围内活动,不得逾越。用在此处与上文的“为所欲为”相矛盾。C、“拉大旗作虎皮”指打着旗号虚张声势来吓唬人,此句无虚张声势之意。D、“层出不穷”指接连不断的出现,没有穷尽。褒义词。应为“几易其人”。高二月考基础知识解析部分6、D。解析:A、成分残缺,“透露”没有主语。B、搭配不当,应该为“认真阅读《学校八年发展纲要》,领会它的精神实质。”C、句式杂糅,把“围绕提高产品质量问题”和“以提高产品质量为中心”杂糅在一

3、起;可以改为“在技术革新中,公司组织有关人员围绕提高产品质量问题”或“在技术革新中,公司组织有关人员以提高产品质量为中心”。高二月考文言试题解析部分7、B。解析:这里的“报”应该是“回复”“批复”。8、C。解析:代词,与后面的动词组成名词短语,表示……的。(A、①以:因为,②以,把。B、①而,通“尔”,的样子;②连词,表转折关系。D、①之:代词,人言。②之:主谓之间,可不译。高二月考文言试题解析部分9、C。解析:①句是他为官之前,由于品性而深受赏识;③句是由于他的政绩,受到百姓爱戴;⑤句是说他受到信任。10

4、、D。解析:“特意拜访旧友邢邵,以叙别情”与原文不符,也与袁聿修为官谨慎的特点不相符。高二月考文言翻译部分袁聿修,字叔德,陈郡阳夏人。性格深沉而有见识,清净寡欲,(袁聿修)与人无争,很受尚书崔休的赞赏识认。十八岁时,作了本州的中正官。不久,又兼任尚书度支郎,还历任五兵郎中、左民郎中等。高二月考文言实词归纳部分鉴:①古代用来盛水或冰的大盆②照影③镜子④可以引为借鉴或教训的事→借鉴⑤察看,审察→审察、识别能力高二月考文言实词归纳部分仍①因袭,沿袭②重复,屡次(频仍)③因而,于是④仍旧,仍然(后起义)高二月考文言

5、翻译部分齐后主天统年间,出京担任信州刺史,信州就是他的本乡,当时人都认为是荣耀。他为政清简,不需说话州内就治理好了,从州内的官吏以下,直到鳏寡孤幼,袁聿修都能得到他们的欢心。后主武平年间,朝中御史全都出京巡视诸州,梁、郑、兖、豫等与信州疆域相接,在信州的周围,御史们都检举揭发了官员的不法行为,而御史竟然不到信州来,足见袁聿修所受到的信任。到他任满解职还京时,全州包括僧人在内的百姓,赶来差道别的填满道路,有的人带着美酒肉脯,哭泣着留连不舍,都争着要远送他一程。袁聿修回京后,信州百姓郑播宗等七百余人请求给他立碑

6、,收敛绸布数百匹,托中书侍郎李德林来撰写碑文以记述他的功德,有关部门为此上奏,后主下诏同意。高二月考文言实词归纳部分靖:①安定,平定(绥靖)→安静②恭敬爰:①于此→于何②于③于是④更换⑤通“猿”,猿猴高二月考文言实词归纳部分逮:①及,达到②趁,趁着③捉拿,逮捕脯fǔ:干肉→脱水处理的瓜果高二月考文言翻译部分袁聿修自小平和温润,在士族高门子弟中,最有规矩法度。他以名门之子历任清要官职,当时名士大多很赏识他,称许他的风采与见识。他在郎署的时候,正好赵彦深为水部郎中,同在一院,就结为朋友。赵彦深以后遭到淘汰,被遣

7、放回家,(由于无人拜访,)大门口都长上杂草,只有袁聿修还因为老交情,到赵彦深家探问往来。赵彦深得到重用后,仍感念甚深,因此,袁聿修虽然无愧一个德才兼备的人,但他历任要职,也与赵彦深的援引有关。后来袁聿修至吏部尚书,当然还是靠自己的才干声望所致。高二月考文言实词归纳部分器:①陶器→器具②才能(大器晚成)→认为有才能,器重③气量,气度秩:①官吏的俸禄→官吏的品级第②次序③常规④十年为一秩高二月考文言实词归纳部分存:①存在②思念(存君兴国)③看望,问候(枉用相存)④抚恤铭:①刻在器物上记述生平、事业或警戒自己的文

8、字。→铭刻在心上,永远不忘②刻在石碑上记功的文字。→在器物或石碑石碑上刻字记功③文体的一种(座右铭)高二月考文言翻译部分他在官廉洁谨慎,当时很少能和他相比的。东魏、北齐时期,台郎中很多人不免结交往来,赠送礼物,袁聿修在尚书十年,没有接受过别人一升酒的馈赠。尚书邢劭与袁聿修有旧交,每当在尚书省开玩笑时,常称袁聿修为清郎。武成帝大宁初,袁聿修以太常少卿出使巡察,并受命考核官员的得失。他经过兖州时,邢劭正担任兖州刺史,

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