如何提升领导魅力

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1、如何提升领导魅力　　古人云：以力服人者，非心服也，力不瞻也；以德服人者，心悦诚服也。在现代社会，一些有识之士甚至提出，伟大的机构不是管理出来的，而是领导出来的，是由那些热切地追求成功的人们在不断高涨的成就感的促使下辛勤努力的结果。一个拥有魅力的领导者在团体中的“牵引”作用由此可见一斑。领导魅力，是领导者在与他人交往中，影响和改变他人心理行为的能力。领导魅力的强弱，直接关系到其领导水平和执政水平。　　领导者要获得对成员的感召力、影响力，其中领导者的个人魅力是最重要的前提之一。近日，国家行政学院出版社正式出版了由百余名蜚声国内外的专家学者参与撰稿，旨

2、在全面提高干部执政能力水平和人文素养，对提升领导干部知识能力素养，形成领导魅力可谓大有裨益。　　魅力是一种无形的力量。没有领导魅力的领导者也能行使领导权，但同有领导魅力的领导者相比，领导效果是截然不同的。领导魅力是领导者所具备的非凡的品质，在领导活动中表现为对追随者的吸引力、凝聚力和感召力，进而形成领导者和追随者之间的和谐关系，是一种对被领导者所起的一种权力难以达到的、心悦诚服地拥护和信任的影响力。领导魅力既是领导者的隐形素养，又是其为官为政受用终身的宝贵财富。当前我国正处于社会转型期，凸现领导魅力在化解一些错综复杂的问题，引导广大群众一心一意谋

3、发展等方面更是具有十分重要的现实意义。　　领导魅力是一种领导艺术，更是一个领导干部个人能力、境界和修养的综合表现。领导魅力不是天生的，是通过后天持之以恒的实践锻炼和学习所形成的。俗话说，“打铁先得自身硬”，一个关系一方水土一个单位发展前途的领导干部，必须十分重视自己的领导魅力修养。领导魅力始于理想，富于爱心，勇于创新，敢于负责，善于应变，富于幽默，勤于务实，趋于完善，成于坚持。在领导活动中，以高尚的品德服人，以真挚的情感动人，以知识和智慧赢人，以自己的榜样正人，从而赢得广大群众的信赖认可，真正树立起有领导魅力的公仆形象。　　一、勤学习以养才气，以

4、卓越的才华增强领导魅力　　“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”才华横溢者受人尊敬、令人信服，而才疏学浅者则往往难以服众。领导干部要想使自己有才气，就得勤读书，善思考，多实践。　　一要广而博学，学以增智来增强领导魅力。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”领导干部要以实绩实效取信于民，凭着自身的领导能力树起威信，要练就一身过硬本领。练就本领的关键是要博学，要广泛学习，善于学习。“闻道有先后，术业有专攻”。不仅要努力向书本学习，向实践学习，而且要注意向同事乃至部属学习。要学深党的先进理论，学透专业知识，学精新技术新技能，善于在学习中借鉴各方面的先进经验

5、，增强服务经济、服务群众的过硬本领。只有这样，在工作中才能做到目标明确、定位科学、思路清晰、措施具体、落实到位。　　二要学有所思，思有所获来增强领导魅力。“业精于勤而慌于嘻，行成于思而毁于随。”领导干部在向书本、向群众、向实践学习的同时，要抽出时间，静下心来，勤于思考，善于思考。在学习过程中，要积极思考和探索本职工作中的一些疑点、难点与热点问题，创造性地提出解决问题的新思路、新方法；要善于思考与研究工作中带有前瞻性、战略性、全局性的问题，拿出解决制约本单位或本地区全面发展的新办法、新举措；要善于辩证地、全面地、发展地思考问题，把勤学善思作为创新的

6、基础，并融入到自身的人格中去，成为善于思考、勇于创新的先行者。　　三要学以促用，以用促学来增强领导魅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学和用是辩证统一的，学是基础，用是目的。领导干部只干不学，腹中空空，容易滑向经验主义；只学不用，纸上谈兵，即使皓首穷经亦徒劳无益。因此，在当前新形势下，领导干部只有坚持学用结合、知行统一，学习才能发挥应有的效力，也才能保持持久的动力。要紧紧围绕如何把加强自身建设与促进本职工作、加快经济社会和谐发展等结合起来，加强学习与研究，拿出创新性措施，放到实践中去检验。这样才能不断提高学识才干，才能把学习成果转化为谋划工

7、作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。　　二、淡名利以养正气，以高尚的品德塑造领导魅力　　古人说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”官德，是为官之魂，从政用权之本。领导干部代表一个地方或一个单位的公众形象，应把道德修养作为立身之本，做到一身正气，一尘不染。　　一要正心立德，常思贪欲之害来塑造领导魅力。“人以品为重，官以德立身”。心乃善恶之源，心正则身正。“正心”，即坚定理想信念，把理想信念作为做人之本、立德之魂。领导干部要做到正心，要克制自己的欲望，进一步加强党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，始终做到德在人先、利居人后，堂堂

8、正正做人，踏踏实实办事，清清白白为“官”。“水清沙自洁，官贤弊自绝”。处在领导岗位，坚决按照“八个坚持、八个反对”的要求，始终牢记“两个