把握方向,夯实基础,提升能力

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1、把握方向，夯实基础，提升能力2007年高考物理复习备考建议潘爱国一、06年高考理综物理试题分析06年高考理科综合能力测试物理试卷共6套，其中全国卷2套、北京、天津、重庆、四川卷各一套。1、试卷结构分析：2、考查的主要知识点结论：（1）六套试卷共涉及到《考纲》17个单元中的16个单元，只有第12单元“电磁场和电磁波”未涉及到。（2）每套试卷考查的考点大约在21—25个，六套试卷共考57个主要考点，有较强的互补性，也给高考研究工作留下了巨大的空间。（3）每份试卷重点考查的考点：牛顿运动定律、能量守恒、匀变

2、速直线运动、闭合电路欧姆定律、电磁感应等。（4）“得力学者，得天下”——基础知识。3．特点分析（1）保持了题型、题量和试卷结构的高度稳定。（2）继续突出了对主干知识和核心知识的考查。（3）．注重基础知识和基本方法的考查，题目不偏、不深、不怪。（4）突出了能力的考查，加大了中等难度题的分量，提高了整体区分度，有利于高校选拔新生（5）突出了学科内的综合（6）应用数学处理物理问题的能力要求居高不下。（7）注重基本实验操作、方法和原理的考查（8）坚持考查学生获取信息、处理信息的能力（9）坚持考查运用理论解决实

3、际问题的能力（10）不回避陈题。4．几个值得探讨的问题：（1）创新力度似乎略显不够（2）能量、动量问题考查量略显不够：二．07年高考复习备考建议一、总体安排：三轮复习法第一轮：时间：９月至次年３月初，大约半年；形式：以章节为单元进行单元复习训练；beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecopperco

4、reisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore9学生读本：以教材为主；主要任务：夯实双基，建立体系；重点：基本概念及其相互关系，基本规律及其应用；重要性：第一轮的复习质量直接决定高考成绩。第二轮：时间：3月初至4月中下旬，大约

5、两个月。任务：查漏补缺，提升能力。形式：综合训练重点：突出重点，突破难点，解决疑点。第三轮：时间：4月下旬至5月底，大约一个月任务：实战演练，心理调适，科学应考二、第一轮：夯实双基，建议体系建议一：强化双基、建立知识体系；1、抓好基本物理知识的教学是高考物理第一轮复习的首要任务；物理知识：现象、概念、规律、方法（1）现象：（2）概念：概念是组成物理知识的基本元素，是一类物理现象的共同特征和本质属性在人脑中概括和抽象的反映。概念的特点：客观性、抽象性、精细性、可测性、局限性。概念复习中应注意的问题：①明

6、确概念的产生和演变过程，了解定义概念的基本方法语言表述法；数学定义法：②抓住概念的本质特征理解概念；例1：关于功的概念的学习W=FS车发生的位移为S，力F做没做功？为什么？若做了功，问做了多少功？人做了多少功？③理解概念的物理意义；④理解概念间的联系与区别：（3）规律：物理规律是物理知识的骨架，它表现为若干物理概念之间的内在联系，反映出物理现象和过程在一定条件下发展、变化的必然趋势。其基本特点如下：客观性、因果性、近似性、局限性。①弄清物理规律的发现过程②注意物理规律之间的联系beconsistent

7、withinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshall

8、bebindingonbothends,eachcore9③要深刻理解规律的物理意义④注意物理规律的适用范围⑤培养学生运用物理规律解决实际问题的能力⑥强化训练学生运用物理规律解决具体问题的能力⑦适时组织测验，检查学生运用物理规律解决实际问题的能力（4）方法：科学方法分为以下四类：①普遍的哲学方法；②普遍适用的普通逻辑方法；③具体学科方法；④解决个别类型问题的算法；物理学的具体科学方法：观察方法、实验方法、理想化方法、类比方法、假说方法、数学方法；复习过程