第9讲 光的反射

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1、光的反射定律知识要点知识点1光的反射规律(1)光的反射①定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,总有部分光原介质的传播现象叫光的反射。②基本概念:即“一点”、“两角”与“三线”:名称概念注意问题一点入射点:光线射到物体表面上的点入射点同时也是反射点二角入射光线:射向反射面的光线用箭头表示传播方向反射光线:入射光线射到反射面上后,被反射面反射的光线用箭头表示传播方向法线:从入射点O引出的于反射面的直线法线实际上不存在,是为了研究光的反射方便而假设的三角入射角:入射光线与的夹角,用∠i表示入射角不是入射光线与反射面的夹角反射角:反射光线与的夹角,用∠r表示反射角不是反射光线与反射面的夹角(2)光

2、的反射规律内容:光线、光线以及在同一水平面内上,和分居法线两侧,反射角入射角(3)光路可逆性原理:当光线射向镜面时,发生反射,沿着入射光线的径迹到反射光线的径迹形成一条光路。当光线的传播方向反转时,光线将沿着原来的传播路径逆向入射和出射,光的路径不变,只是光的传播方向改变,称为原理。【例1】画出下图中入射光的反射光线,并标出反射角(用子母β表示)【例2】图中OB是一条反射光线,ON为法线。请在图中相应的入射光线。变式训练1如图所示,一束光与平面镜成45°角射到平面镜上,请根据光的反射定律画出它的反射光线,并标明反射角的大小。变式训练2如图甲所示,我们能看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入

3、了我们的眼睛。请根据光的反射定律在图乙中画出通过A点的反射光线、入射光线和法线。变式训练3要想使反射光线与入射光线的夹角是140°,入射角大小应是()A.40°B.50°C.70°D.140°变式训练4如图所示,考古人员需要对一口古井进行淸理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底。变式训练5如图所示,小聪通过一平面镜右到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜。变式训练6如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操

4、作是()A.沿ON前后转动板EB.沿ON前后转动板FC.改变光线OB与ON的夹角D.改变光线AO与ON的夹角变式训练7在进行“光的反射规律”的探究实验中,小亮设计了如下实验装置(如图所示):将一面镜子平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖直在镜面上.硬纸板是由EF两块粘结起来的,可绕接链ON转动,ON垂直于镜面。(1)先使EF两块纸板成为同一平面,让入射光线沿纸板斜射向镜面上的0点,现察到从镜面反射的光线与入射光线的方向(填“相同”或“不同”)。(2)使入射角变大,发现反射用也随着。(3)用两角器量出入射角和反射角的大小(或直接冲硬纸板上读出),比较两个角的大小可得反射角入射角。(4)由

5、以上的几个实验可得出反射定律的内容是:。知识点2镜面反射和漫反射(1)镜面反射:一束平行光射到平面镜上,反射光束仍然,这种反射叫做镜面反射。如图甲所示。(2)漫反射:平行光线入射到反射面上,反射光线不在相互平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射。如图乙所示。(3)镜面反射和漫反射的异同:分类不同点相同点反射面平行光入射现象举例都遵守光的反射定律镜面反射光滑平而反射光仍然,只在一个方向看到反光水而倒影;镜中花漫反射凹凸不平面反射光射向,能在各个方向看到反射光看到粉笔字;看银幕上的电影(4)生活中常见的反射日常见到的绝人部分反射面都会发生,由于漫反射才能够使我们看到物体。教室里的黑板用毛玻璃

6、、电影幕用粗布,都是为了使各个方向的人都能看到而黑板用久了,会出现“反光”现象,就是因为发生了反射,使某些方向反射光线比较强,从而看不见黑板上的字。【例3】在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于()A.反复擦可增加漫反射效果B.反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果C.鞋油反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果D.鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果变式训练8目前城市的光污染越来越严重,白亮污染是较普遍的一类光污染。在强烈阳光照射下,许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料,都能造成白亮污染。形成白亮污染的

7、主要原因是。变式训练9雨后晴朗的夜晚为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的是()A.迎着月光4地h发亮处是水,背着月光走地上暗处是水B.迎着W光走地上发暗处是水,背着月光走地上亮处是水C.迎着月光走冷竹荇月光走.都应是地上发亮处是水D.迎着片光走成背着月光走,都应是地上暗处足水变式训练10晚上,在桌上铺一张白纸,把一块小平面镜放在纸上(镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去()A.镜子比较亮,它

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