避免革命的改革

避免革命的改革

ID:20376717

大小:26.00 KB

页数:6页

时间:2018-10-09

避免革命的改革_第1页
避免革命的改革_第2页
避免革命的改革_第3页
避免革命的改革_第4页
避免革命的改革_第5页
资源描述:

《避免革命的改革》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、避免革命的改革  避免革命的改革  教材内容  伴随着英、法、美等国资本主义制度的确立与资本主义经济的发展,实行农奴制的俄国在竞争中败北,激化了国内社会矛盾。为避免革命,沙皇被迫进行自上而下的改革,改革使俄国走上发展资本主义的道路;但是改革保留了很多封建残余,俄国的发展道路仍然困难重重。  一、课程要求  知道农奴制改革的历史背景,了解农奴制改革的主要内容,培养学生读书、查阅资料的能力。  认识农奴制对俄国社会的影响,提高客观评价历史事件的能力。  (二)过程与方法  通过指导学生编写课本剧、表演课本剧,培养学生搜集资料、整理资料以及表演的能力。  通过学生探究

2、活动,回答问题,培养学生分析历史,正确认识历史的能力  (三)情感态度与价值观  通过切身的体会,感悟改革是社会发展的需要,它可能会给社会带来阵痛,但从历史的发展来看,它将使国家变得更为和谐有力。  通过与中国改革开放以来取得的巨大成就对比,认识到在当今世界形势下,改革开放才是强国之路。  教学重点:了解农奴制改革的内容,认识农奴制改革的历史作用  教学难点:如何一分为二地看待农奴制改革的影响  教学过程:  导入新课:多媒体出示二次鸦片战争期间《俄国侵占中国领土示意图》,  提问:在中国近代史上,列强曾多次侵略中国,给中国人民带来了深重的灾难,你知道在近代侵占

3、我国领土面积最大的是哪个国家吗?  生:俄国  师:今天我们就来学习俄国历史上的一次著名的改革。  新授课:  一、帆船与汽船的较量  多媒体出示(地主毒打农奴的图片)  师:在17-18世纪,西欧国家开始走上资本主义道路时俄国盛行什么制度?  生:农奴制。  师:农奴与农民有什么区别?这一种制度对资本主义发展会起什么作用?  生:自由回答  师:总结:农奴没有人身自由,可以被买卖,这种制度严重阻碍了资本主义发展。  师:沙俄对内实行农奴制,已经很落后,对外侵略扩张时它的本性。为争夺势力范围在1853年与英法在克里木进行战争,史称克里木战争(克里米亚战争)你知道

4、战争的结果吗?它对俄国又产生怎样的影响?(多媒体播放反映克里木战争纪录片)  生:自由讨论回答。  师:总结:激化了社会矛盾,俄国陷入危机,沙皇尼古拉一世自杀,亚历山大二世继位(展示亚历山大二世画像)面对危机,亚历山大二世该如何解决呢?  生:自由回答  师:为了巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国力避免革命的发生,他策划一场自上而下的改革  二、自上而下解放农奴  师:面对这场改革,老师所在班级的同学,查阅了部分资料,并仿照中央电视台,编演了历史片段—焦点访谈,老师知道我们的同学也准备好了,看完他们的表演,老师期待你们更精彩的表现。  (播放课本剧“焦点访谈”的视频

5、)  师:肯定学生的表演,老师耳中仍然回荡着那位“小沙皇”的“为了保护地主的利益,请你们相信凡是能做到的一切都做到了”那么同学们,你们认为:俄国农奴制改革的实质是什么?  生:自由回答  师:总结:是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺,是在保护地主利益的前提下进行的。  师:看完了我们同学们表演的短片,那么下面让我们的同学们来谈谈,你是如何认识这次农奴制改革的影响的。  三、近代化的沉重步伐  多媒体出示文字材料  师:通过上述材料,结合刚才的课本剧,你们认为这次改革的积极作用在哪里?  生:改革解放了部分人的人身自由,缓解了矛盾等  师:同学们从

6、内容分析了改革的积极作用:它不仅缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,也使俄国走上了资本主义发展的道路,这是一大进步。  多媒体出示两幅图片(农奴制废除后的农民和伏尔加河上的纤夫)  师:这场改革有没有局限性呢?  生:讨论自由回答  师:总结:1.农民背上沉重的经济包袱。    2.沙皇专制制度没有本质性改革  师问:这就导致俄国的发展呈现什么状况?  生:近代化步伐仍然沉重而缓慢。  师:俄国的改革虽然有一定的局限性,但它使俄国发展起来,走上了资本主义道路,20世纪70年代末,我国也有一次伟大的改革,大家记得是什么吗?  生:改革开放  师:结合俄国改革和

7、中国的改革开放,谈谈你对改革的认识。  生:讨论自由回答  师:总结:在社会历史发展中,会有一些落后的规章制度束缚我们前进的步伐,只有改革,不断的改革,才能摆脱束缚,获得成功。  改革要顺应历史的潮流。  改革要有坚强的决心和勇气。  改革要有切实可行的措施  课堂练习  小结:本节课,同学们讨论十分热烈,情景小品演得十分到位,老师看到了同学们学习历史的热情,希望大家能继续保持下去  附:板书设计    /帆船与汽船的较量→背景  避免革命的改革-自上而下解放农奴→改革  ↓  ﹨近代化的沉重步伐→影响  1861年改革  ↓  亚历山大二世改革

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。