端午鸭蛋导学单

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1、土城子中学八年级语文（学科）问题导学单课题端午的鸭蛋设计人张翠华导读时间5月21日班级学生姓名预习目标：1、识记作者及袁枚的相关知识2、反复朗读课文，整体感知课文内容3、理清行文思路，划分文章结构，理解作者的思想情感预习过程：1查阅相关资料，结合课下注释，了解作者及袁枚的相关知识，把重点内容整理在书上2、一读课文，用蓝色笔圈出你不认识的字词，通过查词典解决，标注在课本上3、反复读课文，解决生字词，整体感知课文内容，要求读熟4、默读课文，划分结构，标出段意，写在书上预习作业：1、完成练习册49页一

2、、二题，要求做到会写、会背。2、默读课文，划分结构，在书上标出段意，要求独立完成。3、读课文，在课文中找出家乡端午的种种习俗，概括在下面，并思考作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？1、高邮的咸鸭蛋有什么特点？2、作者带着怎样的情感向我们介绍自己家乡的特产-----高有的咸鸭蛋的?3、搜集查找资料，收集端午节的资料，提示：如端午节的别名、端午节的起源、端午节的礼俗、食俗、端午节各地不同风俗等，准备交流。5、我国把端午节定为法定节假日，说明对传统节日的重视，请写出与传统节日（如清明节、中秋节、元宵

3、节等）有关的古诗词名句。（写出连续的两句）（1），。（2），。收获：我的问题：