当代大学生思想状况调查分析与对策探究

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1、当代大学生思想状况调查分析与对策探究[摘要]在高等教育深化改革，全面推进素质教育的新形势下，如何切实改进和加强思想政治工作，是摆在高校广大干部教师面前的一项重要课题。　　[关键词]深层次的问题德育教育重要性加强教师队伍建设　　　　随着改革开放的不断扩大，社会主义市场经济逐步深入，我国社会生活方面正在发生着巨大的变化。这些变化既激发了学生爱国主义情感，唤起学生自立、自主、自强和竞争意识、民主意识、主人翁意识，同时对学生的思想道德也产生了许多负面影响。在今后的工作中，如何把集中教育和经常性教育有机的结合起来，突出思想政治工作在学

2、校工作中的首要位置，解决学生中深层次的思想问题，还有许多理论和实践上的问题有待解决。为此，我对我院全体学生（指应届初中和高中考入我校的同学，不包括在职培训班、代培班、三年级实习生也不包括在内），做了一次问卷调查，以期能摸到学生的思想脉搏，了解他们的真实想法，为有关部门和马列主义理论课教学提供一点资料和信息，使学校思想政治工作能更紧密地结合学生的实际展开，发挥思想政治工作的强大威力。　　1.调查的有关情况　　这次问卷调查共分四个部分，二十一个小题，调查之前言明：不与学习成绩挂钩，不影响德育考核，采取无记名方法，要求每个同学按自

3、己真实想法回答提出的问题。　　在调查过程中，实际发出调查卷1500份，（占应调查人数的95.2%），回收调查卷1485份，回收率为91.1%，回收调查卷经审核没有剔出无效调查卷，即有效调查卷为1485份。　　2.调查结果分析　　2.1对党的认识　　通过调查，我们高兴地看到，思想政治工作的效果是明显的，当代大学生的思想主流是积极向上的。统计结果告诉我们：有83.5％的同学认为：“必须坚持中国共产党的领导，中国才有希望”；有66.7％的同学对党风和社会风气根本好转表示相信和抱有希望；有51.8％的同学表明态度：“要积极争取加入党

4、组织”。这一切都告诉我们：随着学校思想政治工作的加强和社会主义思想教育运动的展开，绝大多数青年学生对“没有共产党，就没有新中国”这一历史性的结论有了更为明确的认识，对“中国共产党是我国社会主义事业的领导核心”有了更深刻的理解，从而也更加坚信：没有共产党的领导，就没有社会主义的现代化就不可能建设有中国特色的社会主义。同时也说明，我们已经从一定程度上扭转了前几年思想政治工作受到的削弱，正面教育软弱无力，以及整个社会生活中一手软，一手硬所带来的消极影响，学校思想政治工作有了新的转机。不过这并不是说思想政治工作已经做的很好了，可以松

5、口气了，调查结果表明，学生中还有一些令我们忧虑的思想问题：如有27.5％的同学认为：“不可能使党风和社会风气从根本上好转”。（特别要说明的是，其中有些同学在回答下面的问题时又积极要求加入中国共产党），有18％的同学入党、入团是为了对将来的就业和提拔有好处，还有10.2％的同学认为：“过去应该坚持党的领导，今后则不清楚或应该实行多党制”。这说明一个不容我们忽视的问题，不正之风是思想政治工作的大敌，它严重地影响了党在青年一代心目中伟大的形象，导致有些同学产生了想通过党组织、利用执政党的地位为自己捞取好处的想法，有的同学对坚持党的

6、领导产生了怀疑，甚至有的同学有了否定党的领导的糊涂观念。因此，在今后的工作中，如何进一步加强思想政治工作，加强马列主义理论教育，消除青年学生的思想疑虑，解决他们中存在的深层次的思想问题，帮助和引导广大青年学生树立正确的世界观，就成为摆在我们面前的一个十分重要而紧迫的课题。　　2.2对坚持走社会主义道路的认识　　社会主义建设是前所未有的伟大事业，需要亿万人民长期不懈努力奋斗。因而，社会主义学校能否培养和造就千百万德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人，就直接关系到社会主义事业的成败。　　高校担负着为社会主义事业培养“实

7、用型”人才的重任，而要想培养出具有高尚的思想情操，良好的品行修养和坚定社会主义信念的一代新人，有赖于通过艰苦细致的思想政治工作来完成。长期以来，各级各类学校认真贯彻党的教育方针，坚持德智体美劳全面发展，为国家培养了一批又一批合格的人才，成效是明显的。通过横向比较，也使学生认识到，建国五十多年来，我们是世界上发展最快的国家之一，这对他们的思想触动很大。因此，调查中有89%的同学认为：“中国必须坚持社会主义道路”。有73%的同学认为，只要我们加强思想政治工作，把经济和其他各项建设搞好，完全可以缩小与发达国家的差距。特别是在“社会

8、主义和资本主义谁优谁劣这个重大是非问题上，有82%的同学认为：当代一些发达资本主义国家科学技术比我们先进，劳动生产率你我们高，生活比我们好，这有历史的和其他的原因，只是暂时现象，不能说明资本主义比社会主义优越。而2004年，只有25.7%的同学认为社会主义优越于资本主义，有57.3%的同学