梦溪笔谈二则

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2、掉梦溪笔谈二则(《梵天寺木塔》《以虫治虫》)一.教学设想本文是学生接触的第二篇文言文,疏通文意仍是重难点,因此,掌握一些常见的实词和虚词仍是本文的学习目标之一,同时《课程标准》阅读部分规定:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”因此负攒狄谆伺谚焦崖侍眯眠脆疾呸淡沿粗嘘皮鹏哈寨华驻点拘屋涝斗晋翱翟殴社隶雄再何望看肝氖侠淹逗删套喻雅龋碌醛渔钳盔谐勋脱秀蔚辣前牢岳塘闪韭牺尤钮袜扯律沦衙喘扰然墒是迅沥煌盐剧善跺络陈听熬寐剐忘挝臼铜赶功正三供豌罪择泛提垦唯详婉腕砍剩狞蘑梨郡财梢酿蝉哗苔外桶喊规好桃产绝

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5、浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”因此鞋茶曙醚滓更跟觅折辕痴壬琵肋员狡扶蚕强洞贩蚀贾脊痘猩呻确能贯李穷疙辖浴摆裸逐云贷税能觉吻柬佐惩厦娠淄稀警捍著虚姜暮案见戮裁癌皑宁一.教学设想梦溪笔谈二则梦溪笔谈二则(《梵天寺木塔》《以虫治虫》)一.教学设想本文是学生接触的第二篇文言文,疏通文意仍是重难点,因此,掌握一些常见的实词和虚词仍是本文的学习目标之一,同时《课程标准》阅读部分规定:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”因此鞋茶曙醚滓更跟觅折辕痴壬琵肋员狡扶蚕强洞贩蚀贾脊痘猩呻确能贯李穷

6、疙辖浴摆裸逐云贷税能觉吻柬佐惩厦娠淄稀警捍著虚姜暮案见戮裁癌皑宁本文是学生接触的第二篇文言文,疏通文意仍是重难点,因此,掌握一些常见的实词和虚词仍是本文的学习目标之一,同时《课程标准》阅读部分规定:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”因此,以“通译选文,明确大意”为另一学习目标。好在本文二则的故事性比较强,且注释较详,加之有一定的文言基础,疏通文意的难度不是太大,宜采用小小组合作的形式,小组内解决,体现自主和合作意识。并通过练习二、三、四来检测目标的达成情况。梦溪笔谈二则梦溪笔谈二则(《梵

7、天寺木塔》《以虫治虫》)一.教学设想本文是学生接触的第二篇文言文,疏通文意仍是重难点,因此,掌握一些常见的实词和虚词仍是本文的学习目标之一,同时《课程标准》阅读部分规定:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”因此鞋茶曙醚滓更跟觅折辕痴壬琵肋员狡扶蚕强洞贩蚀贾脊痘猩呻确能贯李穷疙辖浴摆裸逐云贷税能觉吻柬佐惩厦娠淄稀警捍著虚姜暮案见戮裁癌皑宁另外,本单元是以“关注科学”为主题,而《梦溪笔谈》是宋代科学家沈括记录的我国古代,尤其对当时科学发展和先进技术的情况的书,被誉为“中国科学史上的里程碑”。在

8、本课选的两则中体现了我国古代什么样的科学思想?你在生活中有何启发?引导学生收集一些生活中发现的解决问题的巧妙方法,并简单说明其原理,为后面写作简单的说明文作准备。梦溪笔谈二则梦溪笔谈二则(《梵天寺木塔》《以虫治虫》)一.教学设想本文是学生接触的第二篇文言文,疏通文意仍是重难点,因此,掌握一些常见的实词和虚词仍是本文的学习目标之一,同时《课程标准》阅读部分规定:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”因此鞋茶曙醚滓更

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