初高中英语衔接--句子成分与句子分析

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1、初高中英语衔接-…句子成分与句子分析一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：1.Thestudentsgotontheschoolbus.2.Hehandedmethenewspaper.3.1shallansweryourquestionafterclass*4.WhatabeautifulChinesepainting!5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.6.Hisjobistotrainswimmers.7.Hetookmanyphotosofthepalaces

2、inBeijing.8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.10.Hiswishistobecomeascientist.总结：句子成分句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有八种：、谓语、、宾语、和状语、和同位语。主语(subject)二

3、、找山下列句子的主语并说明由什么词充当LWallshaveears.2.Hewilltakeyoutothehospital.3.Threeplusfourequalsseven.4.Toseeistobelieve.S.Smokingisnotallowedinpublicplaces.6.Whetherornottheywillcomedependsontheweather7.TolearnEnglishwellisveryimportant.总结：1.主语是句子所要说明的人或事物表示句子所说的是”什么人”或”什么

4、事物”，是句子的主体。2.主语的位置通常,一般不省略.（但要注意therebe结构，祈使句和疑问句）3.可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式（it作形式主语）、动词ing和主语从句。谓语动词(predicateverb)三、找出下列句子的谓语LTheseboyslikeswimming.2.1wrotealetterjustnow.1.Maryrunsveryfast.2.Thosepeoplearetalking.3.Wecanswim.4.Theydon’twanttohaveapicnic1.Hestoo

5、dupandwalkedtowardsme"总结：位置••之后可以充当谓语的有：实义动词/系动词①说明主语的动作或状态的句子成分，说明主语”干什么，是什么或怎么样”.②句子必有谓语.③谓语动词的位置一般在之后。④谓语动词由a）实义动词或系动词担任b）助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。表语(predicative)四、找出下列句子的表语LMyfatherisaprofessor1.Who'sthat?Ifsme.2.Everythinghereisdeartoher.3.Thematchbecameve

6、ryexciting.4.Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.6>Threetimesfiveisfifteen.1.Hisplanistoseekworkinthecity.2.Myfirstideawasthatyoushouldhideyourfeelings.总结：表语（predicative）是用来说明主语的身份、特征和状态的，它的位置在之后主要说明主语“是什么或怎么样”.可作表语的有名词、代词、形容词与分词、数词、动词不定式、介词短语、副词以及表语从句等。什么是系动词？1

7、、本身有一定的词义，但不能独立做谓语，必须与表语一起构成谓语.2、系动词不用被动语态.系动词的分类①be（最基本的系动词）②“感觉和知觉’’类：look（看起来）;feel（摸起来）；sound（听起来）；taste（尝起来）；smell（闻起来）③“似乎”类：appear（好象;显得）;seem（似乎）④“变成’’类:become;grow;getturn;fall;go⑤“仍然”类:remain;stay;keep;continue⑥“结果”类：prove;turnout宾语（object）五、找出下列句子的宾语L

8、Shecoveredherfacewithherhands*2.Wehaven‘tseenherforalongtime.3.Doyoumindopeningthewindow?4.Givemefourplease.2.Hewantstodreamanicedream.3.Weneedtoknowwhatothersaredoin