切线长定理的应用 课后练习一及详解

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1、学科:数学专题:切线长定理的应用主讲教师:黄炜北京四中数学教师重难点易错点解析题一:题面:⊙O的两条切线PA和PB相交于点P,与⊙O相切于A、B两点,C是⊙O上的一点,若∠P=60°,求∠ACB的度数.金题精讲题一:题面:如图1,△ABC中,CA=CB,点O在高CH上,OD⊥CA于点D,OE⊥CB于点E,以O为圆心,OD为半径作⊙O.(1)求证:⊙O与CB相切于点E;(2)如图2,若⊙O过点H,且AC=5,AB=6,连结EH,求△BHE的面积.ABCDEHOABCDEHO图1图2满分冲刺题一:题面:如图,直角梯形ABCD中,以A

2、D为直径的半圆与BC相切于E,BO交半圆于F,DF的延长线交AB于点P,连DE.以下结论:①DE∥OF;②AB+CD=BC;③PB=PF;④AD2=4AB•DC.其中正确的是(  )A.①②③④B.只有①②C.只有①②④D.只有③④题二:题面:如图①所示,AB为⊙O的直径,AD与⊙O相切于点A,DE与⊙O相切于点E,点C为DE延长线上一点,且CE=CB.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)连接AE,AE的延长线与BC的延长线交于点G(如图②所示).若AB=2,AD=2,求线段BC和EG的长.课后练习详解重难点易错点解析题一:答案

3、:60或120度解析:连接OA、OB,∵PA、PB与圆O分别相切于点A、B,∴OA⊥AP,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,又∠P=60°,∴∠AOB=360°-90°-90°-60°=120°,当点C在优弧AC上时,如图又∵∠ACB和∠AOB分别是所对的圆周角和圆心角,∴∠ACB=∠AOB=60°.当点C在劣弧AC上时,∠ACB=180°-∠AOB=120°.金题精讲题一:答案:(1)证明:∵CA=CB,点O在高CH上,∴∠ACH=∠BCH,∵OD⊥CA,OE⊥CB,∴OE=OD∴⊙O与CB相切于E点.(2)解:∵CA

4、=CB,CH是高,∴AH=BH===3,∴CH===4.∵点O在高CH上,⊙O过点H,∴⊙O与AB相切于H点.由(1)知⊙O与CB相切于E点,∴BE=BH=3.如图,过E作EF⊥AB于点F,则EF∥CH,∴△BEF∽△BCH.∴,即:,∴EF=∴ABCDEHOF解析:(1)由等腰三角形的性质易得CH是∠ACB的平分线,再根据角平分线的性质定理得OE=OD,即圆心O到直线CB的距离等于半径,所以结论得证;(2)先由等腰三角形的性质,得BC=AC=5,BH=AH=3,在Rt△BCH中,由勾股定理得CH=4;再由切线长定理得BE=BH

5、=3;然后,过点E作EF⊥AB于点F,则易得△BEF∽△BCH,根据相似三角形的对应边成比例得EH的长,这样得△BHE的面积=.本题系几何大型综合题.以等腰三角形和圆为背景,综合考查圆中的三大定理,即圆的切线的判定定理与性质定理、切线长定理,又对相似形的判定与性质、勾股定理、三角函数的定义进行考查,需要综合运用所学知识解答这类问题;另外合理的作辅助线也是解决问题的关键所在.满分冲刺题一:答案:C解析:∵BA,BE是圆的切线.∴AB=BE,BO是△ABE顶角的平分线.∴OB⊥AE∵AD是圆的直径.∴DE⊥AE∴DE∥OF故①正确;

6、∵CD=CE,AB=BE∴AB+CD=BC故②正确;∵OD=OF∴∠ODF=∠OFD=∠BFP若PB=PF,则有∠PBF=∠BFP=∠ODF而△ADP与△ABO不一定相似,故PB=PF不一定成了.故③不正确;连接OC.可以证明△OAB∽△CDO∴OA•OD=AB•CD∴AD2=4AB•DC故④正确.故正确的是:①②④.故选C.题二:答案:(1)连接OE,OC∵CB=CE,OB=OE,OC=OC,∴△OBC≌△OEC.∴∠OBC=∠OEC.又∵DE与⊙O相切于点E,∴∠OEC=90°.∴∠OBC=90°.∴BC为⊙O的切线(2)过

7、点D作DF⊥BC于点F,∵AD,DC,BG分别切⊙O于点A,E,B,∴DA=DE,CE=CB.设BC为x,则CF=x-2,DC=x+2.在Rt△DFC中,(x+2)2-(x-2)2=(2)2,解得:x=.∵AD∥BG,∴∠DAE=∠EGC.∵DA=DE,∴∠DAE=∠AED.∵∠AED=∠CEG,∴∠EGC=∠CEG.∴CG=CE=CB=.∴BG=5.∴AG===3.解法一:连接BE,=AB•BG=AG•BE,∴2×5=3BE.∴BE=.在Rt△BEG中,EG===.解法二:∵∠DAE=∠EGC,∠AED=∠CEG,∴△ADE∽

8、△GCE.∴=,=,解得EG=.解析:(1)欲证明BC为⊙O的切线,依据切线的判定定理,需证明OB⊥BC,为此要连接OC,OE,设法证明△OBC≌△OEC,得∠OBC=∠OEC=90°.(2)需顺着(1)问结论,灵活运用切线长定理,勾股定理,相似三角形知识解答,

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