员工消防安全教育培训.doc

员工消防安全教育培训.doc

ID:20529259

大小:24.86 KB

页数:4页

时间:2018-10-13

员工消防安全教育培训.doc_第1页
员工消防安全教育培训.doc_第2页
员工消防安全教育培训.doc_第3页
员工消防安全教育培训.doc_第4页
资源描述:

《员工消防安全教育培训.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、员工消防安全教育培训授课人:授课时间:授课地点:参训人员:一、消防基础知识1.消防工作的基本方针是“预防为主,防消结合”2.公司消防工作的宗旨是:a)人人必须遵守消防规章制度b)爱护消防设施和器材,会使用灭火器c)把消防工作和安全生产放在同等重要位置d)加强消防意识,时刻保持警惕e)预防为主3.消防工作的基本原则是:谁主管,谁负责4.“三知三会”、“四个能力“是:a)知本岗位火灾危险性;知火灾的扑救方法;知预防火灾的措施b)会报火警;会使用灭火器;会逃生自救c)四个能力:检查消除火灾隐患的能力组织扑救初起火灾的能力组织人员疏散逃生的能力消防宣传教育培训的能力二、干粉灭火器的检查与

2、使用1.外观检查灭火器:a)看压力表:压力表指针指向绿区为压力正好合适;压力表指针指向黄区为压力过大;压力表指针指向红区说明压力不足。a)检查可见部位防腐层的究好程度,检查灭火器可见零部件是否完整检查喷嘴是否通畅1.定期检查灭火器a)对灭火器每半年对重量和压力进行一次彻底检查,及时填充b)对灭火器每年检查一次出粉情况c)检查灭火器的放置环境及位置是否符合要求,灭火器的保护措施是否正常2.灭火器的使用:a)应拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;b)另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火(简记:拔销子、握管子、压把子)b)注意事项:对准火焰根部加压喷射,不可过高距离火焰2至

3、3米的喷射站在火焰的上风方向喷射(简记:上风向2至3米冲火根喷)一、消防栓和灭火毯的使用方法1.消防栓的使用:a)打开消火栓门,如有按钮则按下内部火警按钮。b)一人接好枪头和水带奔向起火点。c)另一人接好水带和阀门口。d)逆时针打开阀门水喷出即可。(简记:按报警、接枪带、开阀门)2.灭火毯的使用:a)将灭火毯覆盖在火源上,同时切断电源或气源,直至火源冷却b)将灭火毯完全抖开,包裹或呈斗篷状覆盖在人身上,沿安全出口方向向室外疏散c)将灭火毯包裹在人身上的着火部位,并轻轻拍打,扑灭火焰,立即拨打火警电话二、引起火灾的主要原因1.电气设备引导起火灾2.随便吸烟、乱扔烟头或火柴梗3.违章

4、使用电、气焊,火花落在可燃物上4.停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或用明火找东西一、火灾的预防1.保持消防通道的畅通,消防门不能上锁,员工要清楚工作区域和宿舍的安全出口,安全通道2.不乱拉乱接电线,对电路要经常检查,发现问题及时更换3.爱护检查消防设施,如:消火栓、灭火器、灭火毯、应急灯、喷淋系统等二、发生火灾时的处理程序1.报警:1192.疏散、救援、灭火3.安全警戒和防护4.善后处理三、灭火的基本方法1.冷却灭火法2.隔离灭火法3.窒息灭火法四、灭火应急的原则在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以保持大多数人的安全为前提,在5-7分钟内及时控制火热的蔓延,消除火热对人

5、员疏散的威胁,打通疏散通道,保护人员疏散到安全区五、灭火应急规程1.通报方法:a)通过电话通知管理处和公司领导,并报火警电话119b)通报时的次序:着火层及以上楼层或可能蔓延的以下楼层利用广播、室内电话说明疏散路线,稳住人员情绪,发出警铃2.灭火a)确定火场情况,做到“三查二看”:一查火场是否有人被困;二查燃烧什么物质;三查从哪里到火场更近一看烟火定风向、定火势、定发生;二看环境定重点、定人力、定路线b)确定灭火策略:室内火灾,风攻近战;楼房火灾;下层火灾,上层设防;人力分配:灭火救人同时进行,灭火部分要把主力用于直接灭火的基本方法C)组织力量扑救火灾组织义务消防队,分工灭火;启

6、动消防水泵;关闭防火门;组织使用固定装置和灭火器;断电,关闭总开关。一、遭遇火灾如何自救1.保持冷静,确定身处位置,根据火光、烟、温度确定火势2.身处楼房,不能盲目打开窗户,防止引火入室;不能乱跑或跳楼;可以进洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援3.走消防通道,严禁乘坐电梯4.有把握时,可将绳索一头系在窗框上,然后顺索道滑落到地面5.采取保护措施:湿毛巾捂口鼻,湿衣物裹身体;低姿势逃生,延墙壁6.衣服着火,迅速脱掉或就地打滚,或跳进附近水池,尽量减少烧伤程度7.预防毒烟,选择上风口停留,用湿毛巾保护鼻口8.无法逃离时,到窗户边呼救,等待支援主要负责人:年月日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。