科技创新背景下我国文化产业升级路径选择

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1、科技创新背景下我国文化产业升级路径选择一、科技创新与文化产业的耦合正在蓬勃发展的高新技术，广泛而深刻地影响着人类的生产方式、生活方式和思维方式，影响着包括文化生活在内的社会生活的各个领域和各个层面。以数字化、X络化和多媒体化为代表的当代信息技术革命，全方位地作用于文化产业的各个发展阶段，不断地赋予文化创意新的内涵，拓展文化创意产品的表现形式，再现和提升文化作品的价值，不仅带来了崭新经济形态的数字经济和X络经济，而且带来崭新文化形态的数字文化和X络文化。高速发展的文化产业，是文化和高新技术相结合的产物。文化影响着科技的生成、发展与传播，影

2、响着创新的进程和结果。技术的进步又赋予了文化新的产品形式和展示方式。文化产业在我国取得飞速发展的同时，以信息技术为代表的高新技术成为文化产业发展的巨大动力。在文化的本体形态、经济形态和技术形态曰益变革的时代，如何把握时代的脉搏，顺应高新科技发展的趋势，倡导科技创新，运用高科技手段去改造与提升传统文化产业、开发新兴文化产业，传播先进文化，实现文化产业的跨越式发展，促进中华文化的繁荣和创新，是我们正在面临的一个重大课题。二、科技创新对文化产业升级的作用机理文化产业是一个创意开端、内容为主、面向市场、满足消费者的服务性产业，高新技术对其产业链

3、的各个环节都发挥了巨大的作用。在文化产品和服务的创意阶段，高新技术帮助其以丰富的形态呈现设计思路和产品雏形，如动漫、X络游戏等软件开发中需要的仿真技术、计算机图形技术、数据传输技术等，以及工业设计中需要的CDCAM等应用开发软件。在生产阶段，一方面，高新技术帮助以尽可能多、尽可能贴近不同消费者需求的媒体形态承载文化产品信息，如产生以光盘、软件包、X页、视频、物理设备等多种形态为载体的文化产品；另一方面，新媒体技术改变了文化产品和服务的生产过程和基本方式。在发行阶段，高新技术帮助以更少的成本、更快的速度、更便捷的方式送达消费者，如通过X络

4、利用电子商务等方式进行。在使用或消费阶段，高新技术一方面直接地为消费者消费文化产品、进行体验式消费提供软件和硬件支持，如电脑、电视（高清电视、流媒体电视）、PA等终端设施和视频软件、X络流媒体软件等;另一方面，高新技术为消费者创造了尽可能全面、深入送达文化产品和服务信息的平台，为其消费所有文化产品和文化服务创造接受技术、信息支持与服务的便捷渠道。由此可以看出，高新技术贯穿了文化产业的整个价值链条，同时为文化资源的充分开发利用和产业链条的延伸带来了更大的空间，科技创新是促进文化产业链升级的关键因素:一方面信息知识和科技创新的不断扩散以及应

5、用速度和强度的不断増加，使科技増长周期不断缩短，进而使文化产业更新周期相应缩短，提高生产效率;另一方面，科技的高速发展和数字技术的不断升级，使文化产业产向高技术、高集约化演化，促进文化产业结构的升级换代，延伸了文化产业链，使文化产业向新业态、高层次发展，不断创造出新的増长极。此外文化产业在与周边环境、制度环境相互协同，形成了科技创新与文化产业发展的良性循环，成为文化产业链升级和科技创新的动力。三、我国各地区文化产业与高新技术融合程度在新一轮的信息化浪潮中，全球信息化和文化产业的高度融合的趋势越来越明显。我国高新技术产业虽然取得了迅猛发展

6、，但其发展水平仍远远落后于美日等发达国家，特别是衡量科技进步重要指标的RD经费内部支出额远远落后于美、日、德、英、法等发达国家，2006年仅为57.24亿美元，而美国达到11583亿美元(见图1一1)同时作为我国国家战略性产业的文化产业，由于在全球价值链中处于中低档环节，自主创新能力较弱，产品附加值较低，同样在激烈的国际竞争市场上难以获得竞争优势。而高新技术产业和文化产业融合的趋势，为我国文化产业升级提供了良好的发展机遇。在此背景下，笔者通过赫芬达尔指数测算法来测算我国各文化产业和信息产业的融合程度，以在科技背景下为我国文化产业链升级的

7、路径提供合理选择。近年来，我国各个省市、自治区纷纷制定文化产业的发展规划和适应性政策，但各省区之间由于地域特色和经济水平发展的差异，对促进文化产品和服务提升的高新科技的投入和支持力度也不同。本文采用各省市的数据，通过测度各省区的赫芬达尔指数来测度文化产业和高新科技产业的融合程度，示意性地提出科技发展背景下不同地区文化产业升级的路径。GanbadelaandT3ris(1998：P采用赫芬达尔指数测算法研究了电子信息产业的技术融合状况，利用该行业内各行业的专利资料来计算行业间的技术融合程度。以X表示全体电子信息产业的技术专利个数，以X表示

8、各行业的技术专利个数，以表示具有不同技术的行业数，引用赫芬达尔指数（HHI)表示行业间的技术融合程度，则有HH越小，表示技术融合程度越高;反之，则表示技术融合程度越低。由于高技术产业与文化产业融合的发生，主