马说一 古今异义_初二语文_语文_初中教育_教育专区

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1、一古今异义是：古义:这样的.例:是马也,虽有千里之能。　　今义:判断词。　　安：古义:怎么.　例:安求其能千里也?　　今义:安全;安定;安装。　　等：古义:同样。例:且欲与常马等不可得今义:等候;用在人称代词名词后表示复数或列举。　　或：古义:有时，有的人。　　例:一食或尽粟一石　　　今义:或者。　　然后：古义：副词，表示一种情况出现以后，出现另一种情况，着重表示前事是后事的条件　　例：世有伯乐，然后有千里马。　　今义：连词，表示接着某个动作或情况之后。　食：古义：通“饲”喂养　　例：食之不能尽其材。　　今义：吃。　　策：古义：马鞭　　今义：策划，策略二 词类

2、活用１、形容词用作动词：　　辱：辱没。例句：祗辱于奴隶人之手。尽：吃尽。例句：一食或尽粟一石。２、名词用作动词：　策：名词，马鞭子。这里用作动词，用鞭子打的意思。鞭策，驱使。例句：策之不以其道３、数量词用作动词：千里：行千里。例句：食马者不知其能千里而食也４、形容词的使动用法尽：使……尽，竭尽。例句：食之不能尽其材三文言句式１、马之千里者　　（定语后置，“千里”是中心词“马”的后置定语。）２、尽粟一石　　（定语后置）３、策之不以其道　　（省略句，省略主语）４、执策而临之　　（省略主语）５、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意　　（排比句）６、安求其能

3、千里也？　　（反问句）７、其真无马耶？其真不知马也。　　（设问句）８、祗辱于奴隶人之手　（状语后置，“于”相当于“在”，“于奴隶人之手”是介词结构后置。译文：只好屈辱在低贱的（养马）人的手里。祗辱于奴隶人之手译文：“只能在仆役的手下受到屈辱。”9食之不能尽其材转折复句的紧缩形式。紧缩句体现了急迫的语言心理。　　译文：喂养又不足以使他充分发挥自己的才能。10呜呼！其真无马邪？其真不知也。　　这是全文的总结，作者用自问自答的形式，把“真无马”和“真不知马”对照起来，“无马”一句用“邪”字轻轻带过，而“不知马”一句则用“也”字收住，其间固然有作者的痛切之感，而对“食

4、马者”的深刻嘲讽也跃然纸上了。“不知马”三字，是全文的主旨所在。1．韩愈，字退之，唐代文学家，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，有《昌黎先生文集》。被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称韩柳。 四、通假字1、食马者食通饲，喂，喂养2、才美不外见见通现，表现  3、食之不能尽其材材通才，才能 五、一词多义【策】策之不以其道（鞭打，名词动用）执策而临之（名词，鞭子）【其】安求其能千里也（它）其真无马邪（难道，表反问语气）其真不知马也（介词，难道，表推测语气）鸣之而不能通其意（它的）策之不以其道（它的，代词）【之】祗辱于奴隶人之手（的，助词）马之千里者（结构助

5、词，定语后置的标志）策之不以其道（它，代千里马，代词）鸣之而不能通其意（不译，补充音节）虽有千里之能（的，助词）【以】不以千里称也（凭借）策之不以其道（按照）孔夫子何以谓之文也（凭，靠）能以径寸之木（用）【尽】一食或尽粟一石（吃尽）食之不能尽其材（竭尽）【食】食不饱，力不足，才美不外见（吃）食马者不知其能千里而食也（通“饲”，喂）一食或尽粟一石（吃一顿）【或】或以为死（有的人）一食或尽粟一石（有时）【易】然吾尝闻风俗与化移易（改变）贵人过而见之，易之以百金（交换）【能】安求其能千里也（助动词，能够）虽有千里之能（名词，能力）【而】鸣之而不能通其意（连词，表示转

6、折）执策而临之（连词，连接状语和谓语）六、重点词语解释  1、选出加点词解释错误的一项……………………………………………………………（D）  A．千里马常有，而伯乐不常有（可是）B．马之千里者(助词，无义)  C．安求其能千里也（怎么）D．其真无马耶(其实)  2、世有伯乐伯乐：擅长相马之人，本文指识别人才的人  3、然后有千里马千里马：日行千里的马，本文指人才  4、祗辱于奴隶之手祗：只是辱：辱没  5、骈死于槽枥之间骈：两马并驾槽枥：喂牲口用的食器  6、不以千里称也以：凭，凭借称：著称  7、一食或尽粟一石一食：吃一顿尽：吃没  8、才美不外见才：才能，

7、美好的素质  9、欲与常马等不可得常：普通的等：等同，一样  10、一食或尽粟一石或：有时  11、策之不以其道道：方法，正确的方法  12、食之不能尽其材尽：竭尽  13、鸣之而不能通其意鸣：马鸣叫通：通晓  14、执策而临之临：面对  15、其真不知马也知：识别，了解 七、理解性默写  1、本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。  2、千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。  3、千里马被埋没的根本原因是：食马者，不知其能千里而食也。  4、千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得  5、食马

8、者“不知马”的具体表现是：策之不以其道