幼儿园大班组区域游戏计划

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1、幼儿园大班组区域游戏计划文章来　　源初中教师网w9　　1幼儿园大班组区域游戏计划文章来　　源初中教师网w9　　1幼儿园大班组区域游戏计划文章来　　源初中教师网w9　　1　　一、游戏目标：　　1、全面深入开展各种游戏，能主动参与，游戏目的性强，游戏组织能力强，并能有创造性的开展各类游戏。2、培养有目的、有计划的开展游戏，鼓励幼儿新颖的构思，共同完成构造任务，培养幼儿积极主动参与此活动，并能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象3、在多种游戏的区域活动中，鼓励幼儿自选游戏，充当角色，并在游戏中感到快乐，在游戏中使用礼貌语言进行交往，游戏结束后，鼓励幼儿有条有理地收拾玩具，并能协调处理同伴

2、间的关系纠纷。　　二、具体安排：2月份　　手工绘画区：小手帕、春天在哪里、小鸟飞、美丽的乡村表演区：歌唱春天、和你在一起、花开的声音　　益智区：贴瓷砖、小花被、看看是多少、叠叠乐科学区：春天的植物、我在找春天、　　棋类区：走迷宫、看谁得第一3月份：　　手工绘画区：蝴蝶飞飞、花儿朵朵、春天的山表演区：逛公园、谁的小手帕、美丽的乡村　　益智区：铺桌布、新邻居、我住哪里科学区：竹子的作用、小豆芽、大树妈妈　　棋类区：飞行棋、迷宫大冒险4月份　　手工绘画区：各种各样的桥、送给妈妈的衣服、美丽的包装表演区：雨中接妈妈，小蚂蚁避雨　　益智区：高楼寻宝、高楼大厦、找规律科学区：我来做采访、联络方式、古代的

3、联络　　棋类区：棋儿跳跳、迷宫冒险、飞行棋5月份　　手工绘画区：我和我的妈妈、爱的礼物、美丽的天鹅湖表演区：天鹅湖、我爱北京天安门、蝉宝宝　　益智区：我来排列、找规律、海洋世界科学区：我会打电话、世界滚动起来、轮子的故事　　棋类区：棋儿快跑、迷宫大探险、跳跳棋6月份　　手工绘画区：服装制作、海报、我们的幼儿园表演区：演出就要开始了、花之舞、精彩的夏天　　益智区：美丽的贝壳、大搜索、迷路了科学区：方便的交通工具、美丽的海洋世界、海水的礼物　　棋类区：量词棋、我是第一名、闯迷宫　　实小幼儿园大（2）班区域游戏计划一、游戏目标　　1、培养有目的、有计划的开展游戏，鼓励幼儿新颖的思维，共同完成构造任

4、务，培养幼儿积极主动参与此活动，并能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。2、活动中能热情主动地和同伴交往，和同伴共同协商解决活动中出现的问题，敢于表达自己的意见和要求。　　3.培养幼儿干净、整洁、有序等良好的手工习惯，增强幼儿规则意识，学着对游戏进行评价。4、在活动中，能自觉地遵守活动规则，从而培养幼儿的控制能力和责任心。学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。　　5、根据幼儿的兴趣爱好和需要，为幼儿创造一个轻愉快的游戏环境，在材料投放中，注重材料的操作性、教育功能及安全性。6、幼儿能在游戏活动中，与同伴之间友好交往，提高合作能力。　　二、具体游戏安排：二月份：　　表演区

5、：采茶扑蝶科学区：不一样的小豆芽表演区：歌唱春天手工区：春天的山、　　益智区：走迷宫阅读区：妮妮的小手帕手工区：纸的魔术美术区：各种各样的桥　　三月份：阅读区：花开的声音表演区：柳树姑娘　　益智区：跳盒子手工区：送给妈妈的衣服表演区：逛公园科学区：有趣的联系方式　　益智区：几点钟阅读区：妈妈的小帮手四月份：　　阅读区：快乐的动物合唱团手工区：美丽的包装美工区：我和我的妈妈表演区：雨中接妈妈　　阅读区：把声音找回来表演区：我爱北京天安门科学区：轮子转呀转表演区：小蚂蚁避雨　　五月份：手工区：爱的礼物科学区：滚动与滑动的轮子　　表演区：乌龟赛跑益智区：藏宝图表演区：数一数阅读区：小池　　手工区：

6、报纸树科学区：盐六月份：　　手工区：蝉科学区：神奇的盐水阅读区：甜美的约定益智区：大搜索　　美术区：亭台楼阁　　实小幼儿园大（3）班春学期区域游戏计划　　2012-2-6一、指导思想：　　区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，有相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的需要，鼓励幼儿自由选择、便于操作、大胆探索的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。在开展区域活动中，我们是根据班级特色以及幼儿水平等实际情况来设置的，活动区应以规程为本，即“不做摆设，幼儿参与；利旧利废，一物多用；创出特色，发展个性”。有意识地引导幼儿共同参与设置各种区域。同时，还应为幼儿

7、提供了具有多用性和开发性的游戏材料，并以同伴的身份对幼儿加以适时的点拨指导。站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，及本班幼儿的发展情况，我们重点为孩子创设了美工区、益智区、科学区、语言区、表演区等。二、具体安排：　　二月份：三月份：1、表演区：包、剪、锤1、表演区：悄悄话　　2、美工区：可爱的小手帕2、手工区：我的妈妈3、科学区：照镜子3、科学区：轮子在哪里　　4、生活区：编编乐4、益智区：跳跳棋5、益智区：飞行