七年级语文上册第六单元综合测试(六)语文版

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1、第六单元综合测试(六)(时间:150分钟 总分:150分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1.字词积累——读下面一段文字,给加点字注音。(4分)东市买骏马,西市买鞍鞯(  ),南市买辔(  )头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(  )。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾(  )。2.词语积累——解释下列句子中加点的词。(5分)(1)阴阳割昏晓(      )(2)愿为市鞍马(      )(3)雄兔脚扑朔(      )(4)沿溯阻绝(      )(5)哀转久绝(    

2、  )3.词语积累——解释下列句中加点词语的古今异义。(4分)(1)卷卷有爷名  古义:________   今义:________(2)双兔傍地走古义:________今义:________(3)尝射于家圃古义:________今义:________(4)尔安敢轻吾射古义:________今义:________4.句子积累——默写句子。(10分)(1)《观沧海》:____________,若出其里。(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:________________,随风直到夜郎西。(3)《题破山寺后禅院》中以声衬静,营造了一种万籁俱寂的境界的诗句是:__

3、__________,____________。(4)王安石《登飞来峰》中的“________________,________________”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”都有视野开阔、志存高远之意境。(5)《木兰诗》中概述岁月漫长,战争残酷的句子是:____________,____________。(6)《三峡》中写三峡悬崖高耸特点的句子是:____________,____________。5.篇段积累——默写曹操《观沧海》选段。(4分)__________,____________。____________,____________。树木丛生

4、,百草丰茂6.文化积累——阅读下列文字,回答问题。(3分)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(1)以上文字选自冰心的诗集《____________》。诗人以生动形象的________,把母爱传达出来,写得情真意切,感人肺腑。(2)“心中的风雨”比喻________________________。二、阅读(50分)(一)望岳(6分)6杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。7.颔联中“割”字用得凝练传神,请分析它的表达作用。(3分)8.全诗抒发了诗人怎样的思

5、想感情?(3分)(二)木兰诗(15分)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还

6、故乡。(A)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(B)开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?9.解释下面加点的词。(4分)(1)旦辞爷娘去(      )(2)但闻黄河流水鸣溅溅(      )(3)军书十二卷(      )(4)出郭相扶将(      )10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)但闻燕山胡骑鸣啾啾。(2)万里赴戎机,关山度若飞。11.文中画线句子所用的修辞手法是

7、________。(A)句通过父母姊弟各自符合性别、年龄和身份特征的举止来描写家中________的气氛,(B)句通过木兰一连串________描写,表现木兰归来后________的心情。(2分)12.文中详写木兰朝见天子的情景意在表现什么?(2分)[613.请你就“将军百战死,壮士十年归”一句展开想象,谈谈其中蕴含了哪些内容。(3分)(三)(16分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒

8、影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣

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