绪论骨学总论骨连接总论和肌学总论(学习资料)课件

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1、绪论目录人体解剖学定义人体解剖学的重要性人体解剖学的分科学习人体解剖学的基本观点和方法人体解剖学的基本术语*一、定义人体解剖学是研究正常人体的各系统、器官的形态结构、位置与毗邻、生长发育规律及基本功能的学科。研究对象活体无病变无畸形研究内容二、人体解剖学的重要性是基础医学主干课程。是所有医学生的必修课。据统计,有1/3的医学名词来源于解剖学。通过该课程的学习,将为后续的医学基础课和临床课学习奠定坚实的基础。。1、根据观察手段的不同分为巨视解剖学(肉眼观察)微视解剖学(显微镜观察)细胞学组织学胚胎学局部解剖学regionalanatomy系统解剖学systematicanatomy三

2、、人体解剖学的分科2、根据研究的角度、方法与目的不同划分应用解剖学X线解剖学断面解剖学运动解剖学年龄解剖学艺术解剖学……四、学习人体解剖学的基本观点和方法(一)基本观点1、进化发展的观点2、形态与功能相结合的观点3、局部与整体统一的观点4、理论联系实际的观点(二)学习解剖学的方法必须引起高度的重视。逐步树立对解剖学习的兴趣。认真对待标本观察。课前预习、做好课堂笔记、课后及时复习。合理选用参考书(图谱、习题集)。五、人体解剖学的基本术语*(一)解剖学姿势anatomicalposition为何规定这一姿势?是如何规定的?(图)(二)轴和面1、轴axis(1)垂直轴verticalax

3、is为贯穿人体的假想线有三种,两两互相垂直关键——方向。是从上向下与地面垂直,与身体长轴平行的轴。(2)矢状轴sagittalaxis为从前向后与身体长轴垂直的轴。(3)冠状轴coronalaxis为从左向右与身体长轴垂直的轴。(图)2、面plane(1)矢状面sagittalplane为从前向后将人体分为左、右两部分的切面。如沿人体正中将其分为左、右基本对称的两部分,则该切面称正中矢状面。(2)冠状面coronalplane(额状面)为从左向右将人体纵切为前、后两部分的面。(3)水平面horizontalplane(横切面)是将人体分为上、下两部分的面,与上述两切面垂直。【注意】

4、对特定的器官,通常采用下述的面:纵切面:与该器官的长轴平行的切面横切面:与该器官的长轴垂直的切面Fig(三)方位术语(6组)1、上、下(superior、inferior)是描述部位高低关系的术语。近头者为上,近足者为下。2、前、后(anterior、posterior)是描述与身体前后面距离远近的术语。近前面者为前,近背面者为后。3、内、外(internal、external)是描述与空腔器官相对距离的术语。在腔内者为内,在腔外者为外。4、内侧、外侧(medial、lateral)5.浅、深(superficial、profound)是描述与体表相对距离的术语近体表者为浅,远离体

5、表者为深6.近侧、远侧(proximal、distal)是描述与人体正中面相对距离远近的术语靠近正中面者为内侧,反之为外侧在上肢,内、外侧又称为尺侧、桡侧在下肢,内、外侧又称为胫侧、腓侧是描述四肢与肢体根部相对距离的术语近肢体根部者为近侧,远离肢体根部者为远侧运动系统Locomotorsystem骨:连结形成骨骼,构成支架,支持体重、保护内脏,并参与运动,充当杠杆关节:在运动中作为支点,起枢纽作用肌肉:运动中赋予动力组成:功能:支持,保护和运动第一节总论第二节中轴骨骼第三节附肢骨骼第一章骨学第一节总论一、骨Bone的分类:按部位分为颅骨、躯干骨和四肢骨按骨的形态分为四类:(一)长骨

6、longbones:骨干shaft(body);髓腔medullarycavity;骺epiphysis;干骺端metaphysis;骺软骨epiphysialcartilage;骺线epiphysialline.(二)短骨shortbones(三)扁骨flatbones(四)不规则骨irregularbones:pneumaticboneIntroduction长骨:主要分布于四肢短骨:分布于腕和跗部扁骨:位于颅、胸、盆部不规则骨:如椎骨按形态:骨干:内有髓腔,容纳骨髓。骺:有关节软骨,构成关节面。干骺端:青少年时骺软骨。长骨短骨扁骨不规则骨二、骨的构造(一)骨质骨密质compa

7、ctbone内板和外板骨松质spongybone在内、外板之间称为板障(二)骨膜Periosteum:由纤维结缔组织构成,对骨有营养、再生和感觉作用。骨外膜:包被在骨的表面。骨内膜:衬在髓腔内面和骨松质网眼内。(三)骨髓BoneMarrow:充填于髓腔和骨松质间隙内。红骨髓Redbonemarrow黄骨髓Yellowbonemarrow骨外膜骨内膜骨髓髂嵴横切面股骨颈横切面三、骨的化学成分和物理性质有机质:胶原纤维束和粘多糖蛋白等。无机质:碱性磷酸钙等。四、骨的生长发

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